哈爾濱高三文科學習方法

編輯:佚名 更新時間:2020年04月18日
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樹立信念:無論過往如何,高三將面臨一個新的轉(zhuǎn)折點。所以,優(yōu)秀的同學要保持謙虛和謹慎,對自己的過去不夠滿意的同學,現(xiàn)在你的機遇來了,竭盡你的汗水,成為一匹馳騁的黑馬。 其次要樹立一個目標。目標決定著你能到達的高度,你在爬山之前心里想要爬到500米,那你在400米的高度就會氣喘吁吁,如果你的目標是征服珠穆朗瑪峰,那你在8000米的高度才會心生疲憊,你知道400米和8000米的差距嗎? 第三是學會驕傲,真正的驕傲是自尊,自尊就是當你跌倒1000次,你也選擇第1001次站起來。優(yōu)秀的人都有一份驕傲,他們相信沒有什么是不可能的。 高中,是你走向成熟的起點,它讓你懂得長大的含義,除了年齡,還有勇氣、責任、堅強以及某種必須的犧牲。在《挪威的森林》中作者說到“正值青春年華的我們,總會一次次不知不覺地望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現(xiàn),盡管有點孤獨,盡管帶著迷茫與無奈,但我們依然勇敢的面對,因為這就是我的青春,不是別人的,只屬于我的”。高中的你或許會遇到挫折與失敗,但請你堅信,為了你的目標翻山越嶺充滿堅定,那么全世界都會為你讓路!在這一場博弈中,堅持下來就是遠方。
其他答案
建議:語文到了高三基本上是針對考試題目講的,那么最好是上課認真些,還有老師講練習時認真聽,記錄不會的知識點,因為老師講的一般都是高考題或是模擬題,所以基本沒有生僻的知識,只要做好這個環(huán)節(jié),那么基礎(chǔ)題就沒有大問題,其余題目的最好是拿著你們省近幾年的高考題和模擬題來練習,找答題方法和采分點,語文作文就按照老師講的格式寫,不求有功,但求無過

哈爾濱學大教育

學大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設(shè)了600多所個性化學習中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內(nèi)個性化教育輔導機構(gòu)的領(lǐng)導者。截至目前,學大教育已使近百萬學生受益,贏得了眾多家長和學生的信賴。 2010...

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文綜的學習要多看書,尤其是文史哲方面的書,要形成一個寬泛的知識面。學習文綜較好的方法就是盡可能拓寬自己的知識廣度。高一高二時擴大知識面。選取一個喜歡的專題進行深入的了解,還可以閱讀通史以建立基本的歷史框架。 充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把目錄背下來。無論碰到哪一道主觀題,首先想到的都應該是那一張目錄。依照目錄,一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容,去發(fā)散。課本看得越熟,迅速回想、發(fā)散到的就越多,短時間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。政、史、地,都是按觀點給分。比如一道題12分,要答4個觀點。如果你短小精悍地寫了四句話,每句話都踩著一個點,你的分數(shù)肯定比只答一個觀點更高。這需要平時的訓練,一道政治大題回想目錄的時間只需要10--15秒鐘。

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對比、聯(lián)想回憶法:化學素有“理科中的文科”之稱。知識繁復龐雜,必定要在平常的學習中就打下扎實的根底,該花時間回憶的不能含糊,該下功夫背誦的不要偷閑。解題過程中要善于聯(lián)想,特別是無機化工流程圖和有機揣度題,多聯(lián)絡(luò)所學知識,敢想會想,就必定能取得滿意的成果。在高考卷中,這兩種題型占了很大比重,所以說無機化工流程圖和有機揣度題是高中化學學習的一個非常重要的方面。無機化工流程圖題觸及各種元素化合物之間、理論知識與實際生產(chǎn)之間的聯(lián)絡(luò),將許多章節(jié)的內(nèi)容融合在了一起,經(jīng)常一道題就考了四五章的內(nèi)容。在平常的化學學習中,必定要構(gòu)建一個知識網(wǎng)絡(luò),用元素將各式各樣的反應和化合物連接起來,這樣由一個知識點你就可以聯(lián)想到多個相關(guān)知識點。還有一點需要著重的是,不要片面地去判別哪個知識點重要,哪個不重要,這會給你的溫習帶來誤導。比方有一道高考題觸及磷和氯氣不完全反應與完全反應,這在書本上是一個比較偏的知識點,很多人在溫習時都放掉了這個知識點,結(jié)果因為一時的偷閑,而給自己留下了永久的遺憾。

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溫習方針 1、用恰當?shù)膶I(yè)術(shù)語,論述已學過的生物學概念和原理,用適當表達形式精確地描述一些生物現(xiàn)象和現(xiàn)實。2、能對生物的結(jié)構(gòu)和功能、部分和全體、生物與環(huán)境的一些聯(lián)系問題進行分析和回答。3、能選用恰當?shù)姆椒炞C簡略的生物學現(xiàn)實、探究簡略的生物學問題,并對實驗信息進行處理和分析。4、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和較高的科學素質(zhì)的同時,著重培養(yǎng)學生的立異認識和創(chuàng)造能力。

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高中文科沖刺的學習方法 一、高考歷史沖刺復習思路及方法--有“網(wǎng)”歷史,有“方”學習 其實,歷史直接的脈絡(luò)是史年脈絡(luò),也就是歷史發(fā)展軌跡,每朝代每時期都有相應或時代特點的政治、經(jīng)濟、文化、人物和戰(zhàn)爭等縱向脈絡(luò),需要熟記這些史實的意義、影響和價值,熟練后,貫穿下來政治這一條線,以此類推經(jīng)濟和文化等,也就有了歷史網(wǎng)。 老師常開玩笑說,文科學習是“死去活來”的過程,把該記得記,才能靈活起來。中國近現(xiàn)代史只要理出封建地主階級走向沒落、民族資產(chǎn)階級尋找民主救國道路、無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺這3條主線,就能清晰看到發(fā)展進程,貫穿始終,學習就能事半功倍了。 二、高考地理沖刺復習思路及方法--地理有“圖”,找不足“脈絡(luò)” 學會讀圖。其實,學習地理就是學習看圖的過程,從圖中讀出多少數(shù)據(jù)或者隱含條件,就代表對整體地理知識結(jié)構(gòu)的掌握程度,所以大部分高考地理題中都配有相關(guān)圖,在圖中讀出條件越多,就對地理學科理解越深入,相信高考地理就不是“攔路虎”。 搭建知識脈絡(luò)。地理是門講究知識遷移和知識點之間聯(lián)系的學科,所以學習地理中要注重知識點之間的串聯(lián),當能用一個關(guān)鍵詞聯(lián)系到越來越多知識點時,學習地理思路自然就寬了,知識脈絡(luò)也自然就豐富了。 三、高考政治沖刺復習思路及方法--學“活”政治,關(guān)注熱點 每年政治考試都以時事政治作背景材料,而且從這幾年試卷看,越來越側(cè)重理解,所以想學好政治要有關(guān)心政治的頭腦,平時多收看新聞,關(guān)心國家大事、關(guān)注時政熱點。

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