詞匯
詞匯總是學(xué)習(xí)得越來越快。如果你每天一次花一個半小時學(xué)習(xí)詞匯，那么你可以根據(jù)第二次的掌握情況適當(dāng)減少時間，但你必須堅持下去。 這一遍背單詞，直接蓋住中文意思，看英文，然后看看能不能想起意思來。把你記不起來的單詞做個記號。第二天看一下，一周后再復(fù)習(xí)一遍。重復(fù)地說，50天內(nèi)積累的詞匯是相當(dāng)可觀的。
閱讀
在這個階段，經(jīng)過一輪單詞背誦和基本語法復(fù)習(xí)后，我們應(yīng)該能夠理解閱讀時的問題。文章中的每一句話都不能每一個詞都能被理解，但主要思想應(yīng)該被理解。因此，這個階段是擺脫困境，用閱讀成績的時候。
我們把重點放在整篇文章的計時訓(xùn)練上，素材主要選擇6、7、8這三本，每天計時完成2篇閱讀文章，完成后，我們根據(jù)仔細分析了每個問題中出現(xiàn)錯誤的原因，并記錄了題名詞干中遇到的新詞，并添加了背誦詞列表。