有利于提高學生的自我表達能力

“學好一門語言可以提高大腦的記憶能力，”教育工作者說。換句話說，學習一門以上的語言不僅可以加快大腦的運作和思維能力，也可以在一定程度上提高學生的自我表達能力。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，許多小學生在很小的時候就在父母的影響下熟悉了手機和電腦中的社交軟件和游戲。這不僅影響了小學生的學習成績，也縮短了他們與同齡人的正常交流時間，導致許多小學生沉迷于虛幻的世界，失去了交流和表達自己的能力。

眾所周知，認真學習漢語可以與同齡人進行正常的交流，而認真學習英語可以培養(yǎng)學生說話的勇氣，因為這是一種敢于在陌生的語言環(huán)境中公開表達自己的勇氣。

突破這種心理障礙，更有利于學生敢于坦誠、開放地表達自己，這種樂觀大方的溝通方式將對小學生未來的各個方面都產(chǎn)生積極的影響。

它有利于加快當代社會的國際化進程

眾所周知，為了加強現(xiàn)代青少年的素質(zhì)教育，中國在科學、教育和文化方面投入了大量的人力、物力和財力。因此，當代青年仍然肩負著“振興中國”的艱巨任務。

隨著全球化的推進，中國近年來已成為世界強國。因此，社會文明與中華文化需要與國際化接軌，素質(zhì)教育的教育目標需要同步更新。