如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，每個(gè)人對(duì)自己的要求都在不斷提高。十多年前，攻讀MBA是一件很高的事情?，F(xiàn)在，甚至DBA也變得不那么神秘了

這表明社會(huì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力正在增加。然而，根據(jù)調(diào)查，雖然在職醫(yī)生的候選人太多了。然而，在檢查領(lǐng)域，成功醫(yī)生的在職人員很少。從側(cè)面可以看出，考區(qū)的在職醫(yī)生越來(lái)越難，這讓很多在職人員產(chǎn)生了疑問(wèn)。為什么在職博士考試越來(lái)越難。

讓我們分析一下在職博士學(xué)習(xí)越來(lái)越難的原因：

原因可以分為三點(diǎn)：

1博士教育零淘汰制被打破。高校之所以這樣做，主要是為了確保在職博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。許多學(xué)生未能達(dá)到畢業(yè)要求，無(wú)法獲得相關(guān)博士學(xué)位。許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難畢業(yè)，因?yàn)樗麄儫o(wú)法滿足畢業(yè)要求

2。博士生招生有限。我們需要知道的是，在博士研究過(guò)程中，幫助是必不可少的。一般來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始申請(qǐng)考試時(shí)，你應(yīng)該選擇一位合適的導(dǎo)師。招收學(xué)生時(shí)，更多的導(dǎo)師傾向于選擇全日制博士生，這使得在職醫(yī)生更難找到。因?yàn)楫吘梗t(yī)生是學(xué)術(shù)性的，而不是全職的，而導(dǎo)師選擇全職是為了讓學(xué)生更好地做好準(zhǔn)備。因此，在職DBA更難獲得

3。減少在職博士招生的機(jī)構(gòu)。除了博士教育，大學(xué)還提供本科生和研究生課程。由于資源有限，在難以保證在職博士教育質(zhì)量的情況下，高校不得不停止招生。這樣，在職人員就更難減少可選擇的在職博士學(xué)校數(shù)量

通過(guò)以上介紹，博士教育零淘汰制已經(jīng)被打破。博士生導(dǎo)師數(shù)量有限。在職博士招生機(jī)構(gòu)的減少是在職博士研究難度增加的原因

讓我們分析一下在職博士研究難度增加的原因：

原因可以分為三點(diǎn)：

1博士零淘汰制教育被破壞了。高校之所以這樣做，主要是為了確保在職博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。許多學(xué)生未能達(dá)到畢業(yè)要求，無(wú)法獲得相關(guān)博士學(xué)位。許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難畢業(yè)，因?yàn)樗麄儫o(wú)法滿足畢業(yè)要求

2。博士生招生有限。我們需要知道的是，在博士研究過(guò)程中，幫助是必不可少的。一般來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始申請(qǐng)考試時(shí)，你應(yīng)該選擇一位合適的導(dǎo)師。招收學(xué)生時(shí)，更多的導(dǎo)師傾向于選擇全日制博士生，這使得在職醫(yī)生更難找到。因?yàn)楫吘?，醫(yī)生是學(xué)術(shù)性的，而不是全職的，而導(dǎo)師選擇全職是為了讓學(xué)生更好地做好準(zhǔn)備。因此，在職DBA更難獲得

3。減少在職博士招生的機(jī)構(gòu)。除了博士教育，大學(xué)還提供本科生和研究生課程。由于資源有限，在難以保證在職博士教育質(zhì)量的情況下，高校不得不停止招生。這樣，在職人員就更難減少可選擇的在職博士學(xué)校數(shù)量

通過(guò)以上介紹，博士教育零淘汰制已經(jīng)被打破。博士生導(dǎo)師數(shù)量有限。在職博士招生機(jī)構(gòu)減少是在職博士研究難度增加的原因

國(guó)際DBA優(yōu)勢(shì)

● 短期入學(xué)周期為許多只想通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

● 申請(qǐng)系統(tǒng)報(bào)名，低難度，免聯(lián)考

● 獲得的證書(shū)含金量高，與其他研究生獲得的證書(shū)具有同等效力

● 課程是靈活的。一般在周末或節(jié)假日上課

學(xué)威國(guó)際研究院是國(guó)際dba/mba行業(yè)o2o智慧教育的先驅(qū)，也是業(yè)界首家線上線下深度融合的一站式碩士、博士教育平臺(tái)。Onlinemba擁有強(qiáng)大的MBA案例庫(kù)，并采用實(shí)踐教學(xué)方法。學(xué)生可以自由選擇在線聽(tīng)課或面對(duì)面授課。