合格的健康管理師必須經(jīng)過專業(yè)、正規(guī)和全方位的培訓(xùn)，需要具備：

飲食營養(yǎng)知識（營養(yǎng)師）、心理健康知識（心理咨詢師）、體育健康知識（體育指導(dǎo)員）、中醫(yī)養(yǎng)生知識（中醫(yī)理療）、網(wǎng)絡(luò)信息管理等。

健康干預(yù)和健康維護(hù)通過運(yùn)動、營養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)和生活方式的改變，知識結(jié)構(gòu)需要成為專業(yè)的健康管理師。

健康管理師不等同于全科醫(yī)生。健康管理的重點(diǎn)是疾病的預(yù)防和治療。因此，健康管理師應(yīng)具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，但并非每個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)非常精通。

更重要的是，要學(xué)會運(yùn)用基本的醫(yī)學(xué)知識來分析和評價(jià)人們的健康狀況。健康管理師可根據(jù)主要服務(wù)對象選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于常規(guī)體檢指標(biāo)，健康管理師需要理解和把握其意義。

優(yōu)路教育根據(jù)后臺監(jiān)測的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測評情況，主動幫助學(xué)員對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃，強(qiáng)化理解記憶快速突破類課程，采用面授 移動測評授課模式強(qiáng)制學(xué)習(xí)，根據(jù)移動智能測評報(bào)告，可實(shí)施分層教學(xué)