目前，市場上有多種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇主要是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資水平、學(xué)校的知名度、影響力和專業(yè)性。主要從教師教學(xué)和教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面入手，不局限于局部搜索，只要教師好，領(lǐng)域也可以考慮。 成都二級建造師推薦成都優(yōu)路教育，具體推薦原因如下： 基礎(chǔ)預(yù)習(xí)：剖析歷年考情與命題方向，解讀重難易錯(cuò)知識，專題化剖析高分值章節(jié)，幫助學(xué)員預(yù)知學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向。 3D教材精講：增加精講時(shí)長，按章節(jié)梳理教材要點(diǎn)，突出重難易錯(cuò)知識，三維立體教學(xué)現(xiàn)場案例考點(diǎn)，幫學(xué)員搭建框架，夯實(shí)基礎(chǔ)。 3D精講習(xí)題：與精講對搭的課程，實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn)，訓(xùn)練有習(xí)題，同時(shí)結(jié)合三維圖景，有效鞏固消化階段所學(xué)內(nèi)容。 案例強(qiáng)化：針對管理案例5大方向和案例識圖4大方向，用大量現(xiàn)場和技術(shù)簡圖的形式，分析實(shí)務(wù)案例中考圖的知識點(diǎn)。