一，學(xué)校自身的品質(zhì)，如學(xué)校的國(guó)際認(rèn)證（國(guó)際公認(rèn)三大認(rèn)證AACSB，AMBA，EQUIS），如學(xué)校的世界排名（大家常用的是QS排名），如學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)，如學(xué)校的國(guó)際生規(guī)模等等，都是衡量學(xué)校品質(zhì)的參考指標(biāo)。

二，看國(guó)外院校在國(guó)內(nèi)的運(yùn)營(yíng)狀況及授課師資，有的學(xué)校是只負(fù)責(zé)發(fā)個(gè)證書，至于教學(xué)質(zhì)量，師資團(tuán)隊(duì)統(tǒng)統(tǒng)不管，這類學(xué)校的特點(diǎn)就是師資全部是國(guó)內(nèi)老師，如馬來(lái)西亞的學(xué)校就是如此。馬來(lái)西亞的學(xué)校對(duì)外輸出已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè)鏈，更可怕的是，馬來(lái)西亞很多私立院校都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)馬來(lái)西亞教育部批準(zhǔn)的情況下到國(guó)內(nèi)辦學(xué)，都是基于商業(yè)目的，至于教學(xué)，師資全部由國(guó)內(nèi)代理機(jī)構(gòu)自行解決（老師都是東拼西湊）。大家試想一下，一個(gè)馬來(lái)西亞的學(xué)校，用中國(guó)的老師授課，然后又發(fā)馬來(lái)西亞學(xué)校的證書，這樣正常嗎？這樣的學(xué)位證書有含金量嗎？能用嗎？花幾萬(wàn)塊錢，買張無(wú)用的“證書”（其實(shí)就是廢紙），有什么意義呢？結(jié)論是盡量避開這類全中教的國(guó)外院校。

三，多比較，不要只看廣告，無(wú)腦選擇。之前文章有講過(guò)，機(jī)構(gòu)廣告費(fèi)都是學(xué)員出的。他們?yōu)槭裁磿?huì)花重金做廣告，很　啊，不做廣告就招不到學(xué)員啊，沒(méi)有學(xué)員就收不到學(xué)費(fèi)啊，沒(méi)有學(xué)費(fèi)就會(huì)倒閉關(guān)門啊，所以只能放大聲量大量宣傳自己啊。這樣才能招到學(xué)員啊，招到學(xué)員才能一起平攤廣告費(fèi)??！學(xué)員多了就賺錢了??！其實(shí)大家也可以試想一下，真正優(yōu)質(zhì)的學(xué)校需要大量廣告去砸嗎？麻省需要嗎？斯坦福需要嗎？清華需要嗎？北大需要嗎？坦白說(shuō)，市場(chǎng)不缺優(yōu)質(zhì)學(xué)校的，但凡優(yōu)質(zhì)的學(xué)校通常不會(huì)選擇燒錢砸廣告的。