“缺乏知識(shí)和勤奮。”在壓力大、困惑、浮躁和焦慮不斷困擾著我們的時(shí)代

在45歲的時(shí)候，我常常覺(jué)得自己的職業(yè)生涯很艱難，但我不知道自己的弱點(diǎn)在哪里

在工作中經(jīng)歷了陰謀，創(chuàng)業(yè)時(shí)的起伏，也感受到了成功和成功的喜悅。我很高興能用一腔熱血為我的夢(mèng)想而戰(zhàn)。

曾做過(guò)推銷(xiāo)員和公務(wù)員。人們總是說(shuō)，是他的好運(yùn)讓公司做大做強(qiáng)，達(dá)到了上市的規(guī)模

讀完MBA后，我走遍了世界各地?？磥?lái)我已經(jīng)擁有了我應(yīng)該擁有的一切，經(jīng)濟(jì)條件也讓我任性。然而，為什么當(dāng)我童年的動(dòng)力逐漸消退時(shí)，我為之驕傲的輝煌成就卻成為了繼續(xù)攀登的負(fù)擔(dān)？似乎總有一種變化會(huì)讓我感到不知所措。這不是一般的中年危機(jī)，而是對(duì)他下半年生活的未知恐慌。。。大多數(shù)DBA（工商管理博士）課程都是來(lái)自各行各業(yè)的40-50歲的高級(jí)商務(wù)人士。重返課堂不僅是他們充電的一種方式，也是獲得內(nèi)心平靜的一種方式。無(wú)論生活面臨多少挑戰(zhàn)或起起落落，參加DBA課程都是為了幫助他們?cè)俅闻郎吓_(tái)階，探索、分析并冷靜地找出獲勝的方法

1。什么是DBA？這里提到的DBA既不是數(shù)據(jù)庫(kù)管理員，也不是化學(xué)物質(zhì)，而是商業(yè)管理博士。可以說(shuō)，這是MBA和EMBA的升級(jí)版。博士學(xué)位

II。為什么DBA在中國(guó)如此受歡迎

“當(dāng)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更加浮躁。經(jīng)濟(jì)越衰退，我們就越應(yīng)該冷靜思考，學(xué)習(xí)和尋找新的機(jī)會(huì)?！?

“與優(yōu)秀的導(dǎo)師和教授進(jìn)行討論和交流，不僅解決了企業(yè)發(fā)展中遇到的問(wèn)題，也讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的優(yōu)秀企業(yè)家?！?

“當(dāng)我的名字前面加上字母‘Dr.’時(shí)，我是李博士和張博士，他們讓人欽佩，讓我的家人感到驕傲，并完整地描述了我的生活。”

“個(gè)人成長(zhǎng)永無(wú)止境。職業(yè)和學(xué)習(xí)應(yīng)該有一個(gè)新的高度?！?

近年來(lái)，DBA在中國(guó)的發(fā)展迅速，再現(xiàn)了20世紀(jì)90年代MBA的熱潮和2000年后EMBA的引入。由于中國(guó)工商管理學(xué)位已進(jìn)入mba/emba階段，許多對(duì)mba和emba學(xué)習(xí)不滿意的企業(yè)家和專業(yè)精英將目光投向了海外商學(xué)院

目前，國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的課程大多是海外機(jī)構(gòu)提供的DBA課程。在完成學(xué)分并通過(guò)論文答辯后，他們獲得了海外機(jī)構(gòu)頒發(fā)的DBA學(xué)位

III。DBA與博士學(xué)位

的區(qū)別是什么？傳統(tǒng)意義上的博士通常被稱為博士（博士），它原來(lái)的意思是哲學(xué)博士

，因?yàn)樵谥惺兰o(jì)的歐洲，哲學(xué)在社會(huì)中占有特殊的地位，甚至成為統(tǒng)治階級(jí)的意識(shí)形態(tài)工具，“哲學(xué)”一詞，即“哲學(xué)”，成為一個(gè)非常神圣和博學(xué)的代名詞。后來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，它一般指學(xué)術(shù)研究型醫(yī)生，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。每個(gè)博士都需要做出前人在理論上沒(méi)有觸及過(guò)的貢獻(xiàn)

而DBA是一名專業(yè)醫(yī)生。它們都是兼職學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的雙重貢獻(xiàn)，因此許多企業(yè)家有機(jī)會(huì)加入其中，將他們遇到的實(shí)際問(wèn)題與學(xué)術(shù)前沿理論結(jié)合起來(lái)，通過(guò)大量的研究和訪談?wù)业絾?wèn)題的解決方案，實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新

四、法國(guó)商學(xué)院的DBA如何

DBA起源于一個(gè)世紀(jì)前哈佛大學(xué)的一個(gè)聯(lián)合研究者和實(shí)踐者項(xiàng)目。20世紀(jì)90年代，法國(guó)引入了DBA項(xiàng)目。目前，世界各地越來(lái)越多的企業(yè)管理者從it中獲得了巨大利潤(rùn)

法國(guó)布雷斯特商學(xué)院的DBA教學(xué)針對(duì)的是具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并掌握一定管理理論的高級(jí)管理人員。通過(guò)對(duì)布雷斯特商學(xué)院DBA的學(xué)習(xí)，他們系統(tǒng)地表達(dá)了自己在工作中的不同觀點(diǎn)和獨(dú)特想法，并與更多精英人才進(jìn)行交流和分享，更新和升華他們的管理理念

//dba/

申請(qǐng)條件：碩士以上，10年以上工作經(jīng)驗(yàn)和5年以上管理經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)語(yǔ)言：中文，法語(yǔ)（含中文翻譯）

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：3年

學(xué)習(xí)模式：離線（無(wú)聯(lián)考DBA，無(wú)需參加全國(guó)聯(lián)考）

40多歲

選擇DBA

提高理論水平

在實(shí)踐中系統(tǒng)化他們的思想和經(jīng)驗(yàn)

將個(gè)人觀察總結(jié)成更有價(jià)值的思想體系

成為更高模式的企業(yè)家和學(xué)者

（法國(guó)布雷斯特商學(xué)院自1962年開(kāi)始啟動(dòng)精英大學(xué)碩士課程，并于1992年正式成為精英大學(xué)聯(lián)盟的成員。

法國(guó)布雷斯特商學(xué)院通過(guò)整合全球優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容，構(gòu)建了一所融合全球教育的互聯(lián)網(wǎng)商學(xué)院，以符合未來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢(shì)互動(dòng)學(xué)習(xí)理念

在互動(dòng)式學(xué)習(xí)交流平臺(tái)下，為企業(yè)管理提供在線平臺(tái)。學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)申請(qǐng)法國(guó)布雷斯特商學(xué)院的碩士或博士學(xué)位。在面對(duì)面復(fù)習(xí)和數(shù)據(jù)復(fù)習(xí)之后，將舉行在線小班課，在課堂小組討論之后，提交主題作業(yè)和測(cè)試內(nèi)容，完成論文和答辯。有足夠的學(xué)分、合格的成績(jī)并通過(guò)論文，您可以獲得法國(guó)布雷斯特商學(xué)院頒發(fā)的全球?qū)W位證書(shū)

布雷斯特的認(rèn)可程度

在法國(guó)學(xué)習(xí)MBA、DBA等專業(yè)與在中國(guó)獲得的文憑相同