在全面把握教材的基礎(chǔ)上，做好對重點(diǎn)內(nèi)容和薄弱環(huán)節(jié)的突破。

進(jìn)入強(qiáng)化階段，多數(shù)考生已經(jīng)基本完成了一遍對教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。因此，強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)的重心在于復(fù)習(xí)與回顧。良好的復(fù)習(xí)效果不在于把書看了幾遍，做了多少題，而是要保證自己真正把握住了書中的內(nèi)容和練習(xí)題的解題思路，能熟練運(yùn)用書中的知識和答題技巧，去舉一反三、解答各種問題?！獜?fù)習(xí)不能單純追求“量”，而要講求“質(zhì)”。