高考該不該復讀，每個考生可能都有自己的規(guī)范，關于復讀也需要辯證看待，要考慮本身情況進行合理選擇。 高考考多少分，這個往往是選擇應不應該復讀的一個因素。假如高考考的很低，不主張溫習。因為復讀不一定能提高許多分數，假如分數過低，溫習一年還是考?？?，這樣復讀的含義不是太大。假如考的中等偏上，接近本科或達到本科線但是沒被錄取，主張盡量復讀。這樣的情況下，學生經過復讀，盡力一把就可以考取本科乃至考上要點，假如不復讀只能選擇?？?，而復讀之后成果天壤之別了，所以關于這類考生主張還是要進行復讀。