1.離目標(biāo)分?jǐn)?shù)線距離太大。假如考生間隔考試選取分?jǐn)?shù)線距離過大，說明考生存在基礎(chǔ)知識單薄的情況，這種情況下，復(fù)讀進(jìn)步的空間不大。

2.自身沒有復(fù)讀的志愿。很多考生在考試失利后，會有家長勸孩子復(fù)讀。其實(shí)復(fù)讀是考生自己的志愿，假如是家長強(qiáng)逼去復(fù)讀，考生在一開始就沒有決計(jì)和意志，那么復(fù)讀質(zhì)量可想而知了。

3.考試失利原因不清晰。部分同學(xué)高考失利后，一向沒有找到自己失利的原因?？傆X得自己讀書也很用功，智商也在線，可是不知道就是為什么沒考好，那么這樣即便復(fù)讀也沒有清晰目標(biāo)，進(jìn)步成績也很困難。