課程簡介：營養(yǎng)配餐員課程學時：22課時+招生對象：所開展的培訓為營養(yǎng)配餐員中級技能資格培訓，接受從事或準備從事本職業(yè)的人員報名。課程目標：為推動營養(yǎng)配餐員職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定工作的開展，在營養(yǎng)配餐從業(yè)人員中推行國家職業(yè)資格證書制度，遼寧省勞動和社會保障廳批準遼寧教育研究院開展營養(yǎng)配餐員職業(yè)資格證書培訓工作，面向全省從事營養(yǎng)配餐工作的人員和有志于從事營養(yǎng)配餐工作的人員開展培訓。授課類型：錄播+考前面授課程描...[詳情]

課程簡介：經(jīng)濟師課程學時：400課時+招生對象：1：想居轉(zhuǎn)戶的人群，2：面試崗位需要中級經(jīng)濟師的人群；3：單位有相關(guān)職稱的人群；4：單位會聘任該崗位（晉升）；5：想加工資的經(jīng)濟專業(yè)從業(yè)人群。課程目標：經(jīng)濟師中級職稱是上海居住證轉(zhuǎn)常住戶口及居住證積分的首選，是**容易經(jīng)過的職稱考試之一。參加考試成績合格者，由國家人社部和上海人社局聯(lián)合頒發(fā)相應(yīng)級別、相應(yīng)專業(yè)的經(jīng)濟技術(shù)資格合格證書。考試時間為每年11月的**個周...[詳情]

課程簡介：健康管理師課程學時：380課時+招生對象：1、各級疾病預防控制中心專業(yè)人員；2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，各種體檢中心、健康管理（咨詢）公司、保險公司工作人員、各單位人事部門負責健康管理人員；3、大中小學校校醫(yī)；4、醫(yī)學院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生；5、各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷6、從事或準備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員；7、對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員課程目標：健康管理是對個人及人群的健康危險因素...[詳情]

課程簡介：教師資格證課程學時：150課時+招生對象：針對師范專業(yè)和非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。課程目標：教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設(shè)定的教師資格考試。2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。（師范專業(yè)學校直接頒發(fā)教師資格證）授課類型：基礎(chǔ)班包含：錄播課：精講班+考點班+普通話精講。直播課：預習班+真題班。全科全程班在基礎(chǔ)班基礎(chǔ)上...[詳情]

課程簡介：社會工作者課程學時：100課時+招生對象：根據(jù)考試工作的通知規(guī)定，參加社會工作師職業(yè)水平考試的人員應(yīng)是在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中，從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。課程目標：社會工作者遵循助人自助的價值理念，運用個案、小組、心理輔導、教育矯正、共情、傾聽、無條件積極關(guān)注、行政等專業(yè)方法，幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會...[詳情]

課程簡介：OH卡牌咨詢治療師課程學時：20課時+招生對象：1.大、中、小學校老師及學生。2.幼兒園、親子教育、早教機構(gòu)相關(guān)工作者。3.公安、司法、軍隊等系統(tǒng)的心理工作者。4.心理咨詢師、沙盤游戲咨詢師等心理學工作者。5.培訓師、企業(yè)HR、企業(yè)管理者。6.心理學愛好者及對自己內(nèi)在成長有更高要求的個人。課程目標：隨著不斷的溝通，運用自由聯(lián)想的方式，借助oh卡牌這樣一種卡片工具，經(jīng)過隨心所欲的真實解讀，把內(nèi)心潛意...[詳情]

課程簡介：家庭教育咨詢指導師課程學時：50課時+招生對象：1.兒童維權(quán)機構(gòu)、青少年活動中心、行業(yè)協(xié)會、社區(qū)、學校、律師事務(wù)所、家庭教育咨詢中心、心理咨詢中心、青少年兒童教育培訓等機構(gòu)的從業(yè)人員。2.大、中、小學、幼兒園等在職的一線教師。3.有志于從事該職業(yè)的人群。4.心理學愛好者。5.準父母，各年齡段學生家長。（重點推薦）課程目標：主要面對的群體是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極...[詳情]

課程簡介：公共營養(yǎng)師課程學時：網(wǎng)課：隨報隨學，報名后1小時之內(nèi)開通課程。三級錄播課程：3370分鐘，158個視頻。四級錄播課程：2963分鐘，137個視頻?？记颁洸ゴv：6-7小時，每期更新，考前3-4周可收看面授課程20?時。招生對象：幼兒園保健醫(yī)，學校校醫(yī)，醫(yī)療機構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)護人員，集體飯?zhí)?，健身中心教練，食品保健品企業(yè)營養(yǎng)從事人員，食品檢測監(jiān)督人員，企事業(yè)單位準備從事本職業(yè)的人員等。課程目標：掌...[詳情]

課程簡介：整理收納師課程學時：24學時+招生對象：希望利用業(yè)余時間增加副業(yè)收入的人群希望經(jīng)過自由職業(yè)創(chuàng)收增收的人群事業(yè)遇到瓶頸需要轉(zhuǎn)變突破的人群希望經(jīng)過學習提升生活品質(zhì)的人群課程目標：理解并能運用與空間設(shè)計規(guī)劃相關(guān)的知識，熟悉整理收納行業(yè)的工作流程、行業(yè)規(guī)則，充分掌握整理收納師的從業(yè)知識、技術(shù)，獲得跟隨導師或資深整理師入戶實習機會，加入【豐簡整理】品牌團隊開啟收納事業(yè)，可申請獲得“整理收納師”證書授課類型：...[詳情]

課程簡介：企業(yè)人力資源管理師課程學時：250學時+招生對象：在企業(yè)中的人力資源從業(yè)者管理類專業(yè)在校大學生有志于轉(zhuǎn)行從事人力資源工作的人創(chuàng)業(yè)者以及各部門領(lǐng)導者課程目標：讓學員獲得人力資源管理從業(yè)者的知識、技能,真正掌握人力資源管理的發(fā)展趨勢,理論和工具,并使其經(jīng)過培訓中的知識講解、能力訓練及測評工具的有效使用,創(chuàng)造性地應(yīng)用這些理論、技術(shù)與方法，提高從事宏觀、微觀層次的人力資源管理所需要的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策...[詳情]

課程簡介：高考志愿規(guī)劃師課程學時：90+學時招生對象：1、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢行業(yè)相關(guān)從業(yè)者；2、初高中教育工作者，如學校管理層、教務(wù)人員、初高中班主任、任課教師及參與初高中教學的其他教育工作者；3、高等教育的科研工作人員，包括大學老師與教育學研究人員；4、社會教培機構(gòu)的教師、咨詢師、學管師、校長等；5、想深入學習高報規(guī)劃知識，更好地教育孩子的家長群體，尤其是初高中家長；6、看好高考志愿填報市場，想要做副...[詳情]

課程簡介：心理咨詢師實操技能（高級）培訓項目課程學時：293+學時招生對象：1.取證后，希望可以從事心理咨詢的人群2.心理學愛好者3.新手心理咨詢師4.心理教師、醫(yī)生5.心理行業(yè)工作者及準備從業(yè)者課程目標：經(jīng)過自我成長、觀摩演練、技術(shù)精進，幫助心理咨詢師構(gòu)建好咨詢地圖，并清晰如何開始做咨詢，如何讓咨詢更好地發(fā)揮作用，快速走上心理咨詢師的從業(yè)之路。授課類型：網(wǎng)絡(luò)課程課程活動：課程試聽、支持學費分期課程描述：心...[詳情]

課程簡介：「心理咨詢師進階課程」心理咨詢師專業(yè)精修培訓招生對象：402學時招生對象：1.取證后，希望可以從事心理咨詢的人群2.心理學愛好者3.新手心理咨詢師4.心理教師、醫(yī)生5.心理行業(yè)工作者及準備從業(yè)者課程目標：經(jīng)過自我成長、觀摩演練、技術(shù)精進，幫助心理咨詢師構(gòu)建好咨詢地圖，并清晰如何開始做咨詢，如何讓咨詢更好地發(fā)揮作用，快速走上心理咨詢師的從業(yè)之路。授課類型：網(wǎng)課，課程開通兩年，專業(yè)引領(lǐng)6個月心理咨詢師...[詳情]

課程簡介：心理咨詢師基礎(chǔ)培訓課程課程學時：400+學時招生對象：1、大眾中的心理學愛好者，希望學習并應(yīng)用心理學知識提高工作生活質(zhì)量；2、準專業(yè)群體，有志于在心理咨詢領(lǐng)域?qū)I(yè)成長的擬從業(yè)者課程目標：心理學已經(jīng)成為美好生活的必需品。走進心理學，研習心理學，運用心理學能夠幫助我們解決婚姻家庭問題、親子教育問題、情緒管理問題、職業(yè)規(guī)劃問題、社會交往問題、自我成長問題從學習到應(yīng)用到各行各業(yè)，心理學為我們帶來更多的可能...[詳情]

課程簡介：高級眼鏡驗光加工全科班課程概述：該課程學習眼視光的基礎(chǔ)知識和基本技能，注重驗光技能的實戰(zhàn)訓練，培養(yǎng)具有專業(yè)化思維能力的應(yīng)用型驗光師。課程內(nèi)容突出實用性、應(yīng)用性、專業(yè)性，對眼科學、眼鏡光學、屈光檢查、眼鏡商品學、驗光操作進行全方位深層次剖析，使學員能夠使用驗光儀器及輔助設(shè)備，對眼睛進行視力檢查和屈光度檢測，開具矯正處方。通過系統(tǒng)知識的授課，培養(yǎng)實用型與專業(yè)型綜合能力的高級驗光師。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)專業(yè)化...[詳情]