課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng)：藤校計(jì)劃-C班制： 8人班。課時(shí)：96課時(shí)。適合對(duì)象：1.參加過(guò)托?？荚?，總成績(jī)?cè)?0-70之間。2.參加過(guò)四級(jí)考試，成績(jī)?cè)?50+。2.已經(jīng)熟悉托福各個(gè)科目的考試題型，掌握了一些基本的做題方法。3.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?0-90的學(xué)生(例如日本)。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日/)。使用教材：藤校計(jì)劃c段教材。課程優(yōu)勢(shì)：1、新雅途的教師比較注重...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng)：藤校計(jì)劃-B班制： 8人班。課時(shí)：58課時(shí)。適合對(duì)象：1.優(yōu)秀初中生、高中生(尤其是基礎(chǔ)的)，中考分?jǐn)?shù)80以下，高考分?jǐn)?shù)110以下。2.沒(méi)有接觸過(guò)托福的大學(xué)生。3.參加過(guò)托?？荚?，但是成績(jī)低于50分。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日/)。使用教材：藤校計(jì)劃B段教材。課程優(yōu)勢(shì)：1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間的互動(dòng)，了解每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng)：藤校計(jì)劃-A班制： 一對(duì)一。課時(shí)：26課時(shí)。適合對(duì)象：此階段課程為雅思托福0接觸的程度比較弱，詞匯量在2500以下的高中生，或者聽(tīng)說(shuō)，讀寫(xiě)單項(xiàng)比較弱的vip大學(xué)學(xué)生制定，不同于普通一對(duì)一，聽(tīng)說(shuō)課程需要捆綁，讀寫(xiě)課程需要捆綁。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日/)。使用教材：藤校計(jì)劃A段教材。課程特色：注重培養(yǎng)IELTS,TOEFL考試所測(cè)試...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：牛學(xué)雅思課程-只為高分夢(mèng)想始終以提高學(xué)員分?jǐn)?shù)為己任快速咨詢(xún)比起四六級(jí)，更多人傾向于考雅思。四六級(jí)是國(guó)內(nèi)普及的英語(yǔ)考試，但是比起實(shí)用性雅思會(huì)好一些。雅思注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，這個(gè)考試可以提高英語(yǔ)全方面的水平。身處不同的階段，如何備考雅思托福初中生初中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量重點(diǎn)解決方案/增加到高中詞匯量/涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量高中生高中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)+特定語(yǔ)法+詞匯量重點(diǎn)解決方案/...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思培訓(xùn)課程精品教學(xué)、因材施教、精致服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)藗兤毡檎J(rèn)為，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的一個(gè)好方法是用英語(yǔ)思考，但很少有專(zhuān)家能真正做到這一點(diǎn)。此外，在將構(gòu)思的中文答案翻譯成英文的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些詞語(yǔ)暫時(shí)難以靈活使用，要不然就是根本想不起來(lái)了，甚至有的時(shí)候還有時(shí)態(tài)的問(wèn)題，這就使得**后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低?？脊僭u(píng)分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果像剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思培訓(xùn)課程精品教學(xué)、因材施教、精致服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)藗兤毡檎J(rèn)為，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的一個(gè)好方法是用英語(yǔ)思考，但很少有專(zhuān)家能真正做到這一點(diǎn)。此外，在將構(gòu)思的中文答案翻譯成英文的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些詞語(yǔ)暫時(shí)難以靈活使用，要不然就是根本想不起來(lái)了，甚至有的時(shí)候還有時(shí)態(tài)的問(wèn)題，這就使得**后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低。考官評(píng)分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果像剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思培訓(xùn)課程精品教學(xué)、因材施教、精致服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)藗兤毡檎J(rèn)為，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的一個(gè)好方法是用英語(yǔ)思考，但很少有專(zhuān)家能真正做到這一點(diǎn)。此外，在將構(gòu)思的中文答案翻譯成英文的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些詞語(yǔ)暫時(shí)難以靈活使用，要不然就是根本想不起來(lái)了，甚至有的時(shí)候還有時(shí)態(tài)的問(wèn)題，這就使得**后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低?？脊僭u(píng)分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果像剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思培訓(xùn)課程精品教學(xué)、因材施教、精致服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)藗兤毡檎J(rèn)為，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的一個(gè)好方法是用英語(yǔ)思考，但很少有專(zhuān)家能真正做到這一點(diǎn)。此外，在將構(gòu)思的中文答案翻譯成英文的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些詞語(yǔ)暫時(shí)難以靈活使用，要不然就是根本想不起來(lái)了，甚至有的時(shí)候還有時(shí)態(tài)的問(wèn)題，這就使得**后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低?？脊僭u(píng)分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果像剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思培訓(xùn)課程精品教學(xué)、因材施教、精致服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)藗兤毡檎J(rèn)為，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的一個(gè)好方法是用英語(yǔ)思考，但很少有專(zhuān)家能真正做到這一點(diǎn)。此外，在將構(gòu)思的中文答案翻譯成英文的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些詞語(yǔ)暫時(shí)難以靈活使用，要不然就是根本想不起來(lái)了，甚至有的時(shí)候還有時(shí)態(tài)的問(wèn)題，這就使得**后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低?？脊僭u(píng)分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果像剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思培訓(xùn)課程精品教學(xué)、因材施教、精致服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)藗兤毡檎J(rèn)為，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的一個(gè)好方法是用英語(yǔ)思考，但很少有專(zhuān)家能真正做到這一點(diǎn)。此外，在將構(gòu)思的中文答案翻譯成英文的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些詞語(yǔ)暫時(shí)難以靈活使用，要不然就是根本想不起來(lái)了，甚至有的時(shí)候還有時(shí)態(tài)的問(wèn)題，這就使得**后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低?？脊僭u(píng)分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果像剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思培訓(xùn)課程精品教學(xué)、因材施教、精致服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)藗兤毡檎J(rèn)為，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的一個(gè)好方法是用英語(yǔ)思考，但很少有專(zhuān)家能真正做到這一點(diǎn)。此外，在將構(gòu)思的中文答案翻譯成英文的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如，有些詞語(yǔ)暫時(shí)難以靈活使用，要不然就是根本想不起來(lái)了，甚至有的時(shí)候還有時(shí)態(tài)的問(wèn)題，這就使得**后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低。考官評(píng)分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果像剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：牛學(xué)雅思課程-只為高分夢(mèng)想始終以提高學(xué)員分?jǐn)?shù)為己任快速咨詢(xún)比起四六級(jí)，更多人傾向于考雅思。四六級(jí)是國(guó)內(nèi)普及的英語(yǔ)考試，但是比起實(shí)用性雅思會(huì)好一些。雅思注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，這個(gè)考試可以提高英語(yǔ)全方面的水平。身處不同的階段，如何備考雅思托福初中生初中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量重點(diǎn)解決方案/增加到高中詞匯量/涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量高中生高中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)+特定語(yǔ)法+詞匯量重點(diǎn)解決方案/...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：牛學(xué)雅思課程-只為高分夢(mèng)想始終以提高學(xué)員分?jǐn)?shù)為己任快速咨詢(xún)比起四六級(jí)，更多人傾向于考雅思。四六級(jí)是國(guó)內(nèi)普及的英語(yǔ)考試，但是比起實(shí)用性雅思會(huì)好一些。雅思注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，這個(gè)考試可以提高英語(yǔ)全方面的水平。身處不同的階段，如何備考雅思托福初中生初中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量重點(diǎn)解決方案/增加到高中詞匯量/涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量高中生高中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)+特定語(yǔ)法+詞匯量重點(diǎn)解決方案/...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：牛學(xué)雅思課程-只為高分夢(mèng)想始終以提高學(xué)員分?jǐn)?shù)為己任快速咨詢(xún)比起四六級(jí)，更多人傾向于考雅思。四六級(jí)是國(guó)內(nèi)普及的英語(yǔ)考試，但是比起實(shí)用性雅思會(huì)好一些。雅思注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，這個(gè)考試可以提高英語(yǔ)全方面的水平。身處不同的階段，如何備考雅思托福初中生初中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量重點(diǎn)解決方案/增加到高中詞匯量/涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量高中生高中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)+特定語(yǔ)法+詞匯量重點(diǎn)解決方案/...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：牛學(xué)雅思課程-只為高分夢(mèng)想始終以提高學(xué)員分?jǐn)?shù)為己任快速咨詢(xún)比起四六級(jí)，更多人傾向于考雅思。四六級(jí)是國(guó)內(nèi)普及的英語(yǔ)考試，但是比起實(shí)用性雅思會(huì)好一些。雅思注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，這個(gè)考試可以提高英語(yǔ)全方面的水平。身處不同的階段，如何備考雅思托福初中生初中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量重點(diǎn)解決方案/增加到高中詞匯量/涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量高中生高中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)+特定語(yǔ)法+詞匯量重點(diǎn)解決方案/...[詳情]