課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想應屆生、復讀生，高考報名期間所需材料相當，比如身份證、戶口本、高中畢業(yè)證等。如果復讀是在原來的學校，或者市縣統(tǒng)一復讀學校各地參加高考的學生，無論是應屆生，還是復讀生都必須在網(wǎng)上預報名。注意自己的身份信息，尤其是畢業(yè)的高中學校，不要填寫自己曾經(jīng)畢業(yè)的高中，而是要根據(jù)自己的戶籍所在區(qū)縣，填寫某某區(qū)縣往屆生。高考復讀如何選擇復讀學校？簡簡單單的兩個字卻飽含學生們滿滿十...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想很多高三復讀生經(jīng)過一年的努力，提高幾十分，甚至是一百分。對于復讀能提高多少分數(shù)，主要還是要取決于復讀生自己。如果復讀生有明確的學習目標和學習態(tài)度，明白自己在學習中的不足，合理利用時間。經(jīng)過一年時間的復習，就可以考出自己理想的分數(shù)。學會總結(jié)和完善...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想經(jīng)歷過一次高考的考生，有過之前全面?zhèn)淇嫉膹土暯?jīng)歷，在新的復習面前可以有偏重的去復習，比如自己物理比較強，做好日常備考的學習之外，可以把多余的時間均到薄弱的科目，因為經(jīng)歷過一次高考的檢驗知道自己哪科還需要繼續(xù)提升。更清楚自己的方向，心智更成熟...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想學習沒有訣竅、沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學習需要的是老老實實的態(tài)度和刻苦學習的精神。特別是復讀，就意味著再吃一遍苦。很多學生成績不好無非兩點：方法不對頭和刻苦精神不到位。一定意義上說選擇了復讀就是選擇了吃苦，誰能吃苦誰就會取得好成績。合作學習很重要，這是一種學習氛圍。有問題大家討論，有問題共同研究，互相提問、互相討論，復讀生的班級一旦形成合作學習氛圍，就形成...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★授課對象基礎薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項學習方案。牢抓基礎，全面鞏固查漏，幫助學生拆分目標，基礎題型、中等題、難題循序漸進，逐步掌握高考主動權。偏科嚴重考生：專業(yè)指導老師，針對弱勢學科溯源，尋找學科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補弱科固強科,知識點專項訓練，實戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學科自信，助力總分增長。藝體類考生：文化課基礎較差，且備...[詳情]

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