課程簡介：教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：感覺統(tǒng)合理論課程內(nèi)容：63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息...[詳情]

課程簡介：教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：30分鐘一對一/一對二教學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力課程效果：引發(fā)兒童表達動機15種不同的提要求社交能力促進情緒自我管理問題解決能力在康語，每一位特教老師需歷經(jīng)層層嚴格考核。師資選撥：100%?？萍耙陨蠈W(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)...[詳情]

課程簡介：教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo)，分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力課程效果：①前備技能促進學(xué)習(xí)技能②認知理解促進聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力課程教具：系統(tǒng)...[詳情]

課程簡介：教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練；②氣息訓(xùn)練；③20組音系開發(fā)課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力課程教具：國際引進**器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材在康語，每一位特教老師需歷經(jīng)層層嚴格考核...[詳情]

課程簡介：教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：感覺統(tǒng)合理論課程內(nèi)容：63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息...[詳情]

課程簡介：小兒推拿是在中醫(yī)基本理論基礎(chǔ)上，根據(jù)小兒的生理和病理特點，按照小兒推拿的經(jīng)絡(luò)、穴位，采用小兒推、拿、提、捏、揉等手法，**手的力量和技巧調(diào)節(jié)小兒機體生理、病理變化，從而達到提高免疫力、增強抗病能力，保健身體的目的?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》有言：“正氣存內(nèi)，邪不可干”。中醫(yī)講究上醫(yī)治未病，由于小兒各項機能發(fā)育不完善，免疫功能差，所以比較容易患病。四、小兒推拿是符合現(xiàn)代寶寶需求的綠色療法小兒推拿是綠色療法，不必打...[詳情]

課程簡介：小兒推拿是在中醫(yī)基本理論基礎(chǔ)上，根據(jù)小兒的生理和病理特點，按照小兒推拿的經(jīng)絡(luò)、穴位，采用小兒推、拿、提、捏、揉等手法，**手的力量和技巧調(diào)節(jié)小兒機體生理、病理變化，從而達到提高免疫力、增強抗病能力，保健身體的目的。《黃帝內(nèi)經(jīng)》有言：“正氣存內(nèi)，邪不可干”。中醫(yī)講究上醫(yī)治未病，由于小兒各項機能發(fā)育不完善，免疫功能差，所以比較容易患病。四、小兒推拿是符合現(xiàn)代寶寶需求的綠色療法小兒推拿是綠色療法，不必打...[詳情]

課程簡介：小兒推拿是在中醫(yī)基本理論基礎(chǔ)上，根據(jù)小兒的生理和病理特點，按照小兒推拿的經(jīng)絡(luò)、穴位，采用小兒推、拿、提、捏、揉等手法，**手的力量和技巧調(diào)節(jié)小兒機體生理、病理變化，從而達到提高免疫力、增強抗病能力，保健身體的目的?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》有言：“正氣存內(nèi)，邪不可干”。中醫(yī)講究上醫(yī)治未病，由于小兒各項機能發(fā)育不完善，免疫功能差，所以比較容易患病。四、小兒推拿是符合現(xiàn)代寶寶需求的綠色療法小兒推拿是綠色療法，不必打...[詳情]

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課程簡介：小兒推拿是在中醫(yī)基本理論基礎(chǔ)上，根據(jù)小兒的生理和病理特點，按照小兒推拿的經(jīng)絡(luò)、穴位，采用小兒推、拿、提、捏、揉等手法，**手的力量和技巧調(diào)節(jié)小兒機體生理、病理變化，從而達到提高免疫力、增強抗病能力，保健身體的目的。《黃帝內(nèi)經(jīng)》有言：“正氣存內(nèi)，邪不可干”。中醫(yī)講究上醫(yī)治未病，由于小兒各項機能發(fā)育不完善，免疫功能差，所以比較容易患病。四、小兒推拿是符合現(xiàn)代寶寶需求的綠色療法小兒推拿是綠色療法，不必打...[詳情]

課程簡介：小兒推拿是在中醫(yī)基本理論基礎(chǔ)上，根據(jù)小兒的生理和病理特點，按照小兒推拿的經(jīng)絡(luò)、穴位，采用小兒推、拿、提、捏、揉等手法，**手的力量和技巧調(diào)節(jié)小兒機體生理、病理變化，從而達到提高免疫力、增強抗病能力，保健身體的目的?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》有言：“正氣存內(nèi)，邪不可干”。中醫(yī)講究上醫(yī)治未病，由于小兒各項機能發(fā)育不完善，免疫功能差，所以比較容易患病。四、小兒推拿是符合現(xiàn)代寶寶需求的綠色療法小兒推拿是綠色療法，不必打...[詳情]