課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:湛江兒童社交溝通能力訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理:應用行為分析學★課程內容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力★課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]
課程簡介:湛江兒童社交溝通能力訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理:應用行為分析學★課程內容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力★課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]
課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:邯鄲感覺統合訓練課程感覺統合課程本課程是“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實踐應用。是根據腦科學,生命科學,教育學等學科理論結合兒童身心發(fā)展規(guī)律,緊緊圍繞孩子成長黃金開發(fā)期,針對孩子個性特點,運用科學測評軟件,為孩子量身定做的個性化的培養(yǎng)訓練課程。本課程**感覺統合訓練。**終為孩子在今后的學習:語言、記憶、思維、創(chuàng)新等學習能力打下堅實的基礎。課程介紹:本課程主要是一種大腦和身體相互...[詳情]
課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:唐山兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:唐山兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
課程簡介:湛江兒童社交溝通能力訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理:應用行為分析學★課程內容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力★課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]
課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練★教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童★科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學★課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進表達能力★課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]
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劉先生 132****62** 已定制
吳女士 189****41** 待定制
王先生 151****35** 已定制
李先生 135****91** 已定制
秦先生 131****13** 待定制
王女士 139****09** 已定制
李先生 180****13** 已定制
楊先生 135****57** 待定制
胡先生 136****77** 已定制
李先生 188****33** 已定制
陸女士 131****89** 待定制
*稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
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