課程簡(jiǎn)介：韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語(yǔ)、有海外留學(xué)背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)做的人才，有許多學(xué)成回國(guó)的學(xué)生被韓國(guó)公司聘請(qǐng)來(lái)開(kāi)拓、管理在中國(guó)的分公司，給學(xué)生一個(gè)施展才華、體現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)？在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候，**先開(kāi)始肯定是先接觸的發(fā)音，包括我們小時(shí)候?qū)W習(xí)母語(yǔ)是一個(gè)道理，我們不能先去學(xué)習(xí)寫字,或者語(yǔ)法,閱讀能力，而是先模仿大人說(shuō)話，然后再模仿他們?cè)趺慈グl(fā)音...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。只有真正強(qiáng)大的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史，才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)無(wú)論你是**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，還是自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我們都應(yīng)該理順?biāo)悸?。背誦單詞、語(yǔ)法和課文是不可避免的。我們有時(shí)間更多地了解日本文化，在考試前做更多的闡述性問(wèn)題，其中有很多答案，或者濃縮我們的思想。學(xué)日語(yǔ)的好處有許多學(xué)生想在日本學(xué)習(xí)。畢竟，日本離中國(guó)很近，科技相對(duì)發(fā)達(dá)。想...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。只有真正強(qiáng)大的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史，才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)時(shí)，很多人認(rèn)為日語(yǔ)在很多方面與漢語(yǔ)相似。這不應(yīng)該是困難的，但只有在深入學(xué)習(xí)之后，日語(yǔ)和漢語(yǔ)才有很大的區(qū)別。因此，在日語(yǔ)譯成漢語(yǔ)的過(guò)程中，我們不能掉以輕心。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)這兩種語(yǔ)言之間的差異，以便我們?cè)跁r(shí)間上更熟練。學(xué)日語(yǔ)的好處當(dāng)你讀完日語(yǔ)初級(jí)課程后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語(yǔ)、有海外留學(xué)背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)做的人才，有許多學(xué)成回國(guó)的學(xué)生被韓國(guó)公司聘請(qǐng)來(lái)開(kāi)拓、管理在中國(guó)的分公司，給學(xué)生一個(gè)施展才華、體現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)？在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候，**先開(kāi)始肯定是先接觸的發(fā)音，包括我們小時(shí)候?qū)W習(xí)母語(yǔ)是一個(gè)道理，我們不能先去學(xué)習(xí)寫字,或者語(yǔ)法,閱讀能力，而是先模仿大人說(shuō)話，然后再模仿他們?cè)趺慈グl(fā)音...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著改革開(kāi)放的加快，中國(guó)與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育交流日益頻繁。在這一過(guò)程中，外語(yǔ)作為信息轉(zhuǎn)化的媒介和工具，越來(lái)越重要。為了順應(yīng)時(shí)代潮流，我們引進(jìn)了英語(yǔ)和日語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言是適應(yīng)時(shí)代的必要技能。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言不是一件簡(jiǎn)單的事情。有許多小伙伴說(shuō)，“微笑著進(jìn)來(lái)，大聲喊出來(lái)?！庇行┤艘呀?jīng)退縮了。事實(shí)上，當(dāng)我們真正進(jìn)入并說(shuō)一口流利的日語(yǔ)時(shí)，那真是令人羨慕。學(xué)日語(yǔ)的好處在中國(guó)，日本企業(yè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來(lái)越快，韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。為什么要從發(fā)音開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)？有人說(shuō)發(fā)音怎么會(huì)影響聽(tīng)力呢？因?yàn)槲覀兌际?*發(fā)音來(lái)記憶韓語(yǔ)單詞的，但是當(dāng)材料中的單詞發(fā)音與自己平時(shí)記憶中的不一樣時(shí)，這個(gè)時(shí)候腦海里很難再出現(xiàn)一個(gè)相同的韓語(yǔ)單詞，這個(gè)導(dǎo)致...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí)，中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。中國(guó)駐韓商會(huì)的成立，為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。韓語(yǔ)學(xué)習(xí)真的有那么難嗎？其實(shí)并沒(méi)有，如果我們沒(méi)有學(xué)習(xí)條件那么我們就自己創(chuàng)造條件，韓語(yǔ)發(fā)音首先從模仿開(kāi)始，如果能有一個(gè)韓語(yǔ)老師不僅可以教你每個(gè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語(yǔ)、有海外留學(xué)背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)做的人才，有許多學(xué)成回國(guó)的學(xué)生被韓國(guó)公司聘請(qǐng)來(lái)開(kāi)拓、管理在中國(guó)的分公司，給學(xué)生一個(gè)施展才華、體現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊空間。中國(guó)人在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音時(shí)就會(huì)遇到和學(xué)英語(yǔ)一樣的難題——中國(guó)式發(fā)音。其中有三大軟肋**難克服：§肆意添加中文聲調(diào)中文有一二三四聲，但是韓語(yǔ)是沒(méi)有聲調(diào)的。就如同外國(guó)人沒(méi)辦法學(xué)好中文聲調(diào)一樣，中國(guó)人也很...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語(yǔ)、有海外留學(xué)背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)做的人才，有許多學(xué)成回國(guó)的學(xué)生被韓國(guó)公司聘請(qǐng)來(lái)開(kāi)拓、管理在中國(guó)的分公司，給學(xué)生一個(gè)施展才華、體現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)？在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候，**先開(kāi)始肯定是先接觸的發(fā)音，包括我們小時(shí)候?qū)W習(xí)母語(yǔ)是一個(gè)道理，我們不能先去學(xué)習(xí)寫字,或者語(yǔ)法,閱讀能力，而是先模仿大人說(shuō)話，然后再模仿他們?cè)趺慈グl(fā)音...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：濰坊和聲日語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)高考日語(yǔ)、興趣日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)課程點(diǎn)擊咨詢?nèi)照Z(yǔ)這門語(yǔ)言，受漢語(yǔ)和其他語(yǔ)言的影響比較大。有的日本語(yǔ)言學(xué)家覺(jué)得，日語(yǔ)中一些常用詞如“馬”“梅”“米”等發(fā)音與漢語(yǔ)非常相似，可能是受中國(guó)人的影響。在漢字的構(gòu)成上，受漢語(yǔ)的影響很大。目前，小語(yǔ)種考試數(shù)量少，題型簡(jiǎn)單。就全國(guó)而言，了解和了解小語(yǔ)種高考的人并不多。小語(yǔ)種，尤其是日語(yǔ)，對(duì)考生詞匯要求較低，試題比英文試卷簡(jiǎn)單得多。英語(yǔ)高考需要400...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：濰坊和聲日語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)小班課，一對(duì)一課教學(xué)點(diǎn)擊咨詢一般來(lái)說(shuō)，日本人在發(fā)音上堅(jiān)持一個(gè)原則——溫和。在很多中國(guó)人眼里，這種柔和的閱讀方式會(huì)產(chǎn)生“濁音”的感覺(jué)。事實(shí)上，并非如此。如果你想正確發(fā)音，你應(yīng)該注意的不是“單詞發(fā)音”在一條直線上，而是“不是很清楚”的發(fā)音。在我們開(kāi)始上課的時(shí)候，許多老師會(huì)要求我們大聲朗讀，但我們應(yīng)該清楚，大聲并不意味著“有力”。聲音的大小和單詞的力度有很大的差別。我們必須注意它。課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：濰坊和聲日語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)小班課，一對(duì)一課教學(xué)點(diǎn)擊咨詢對(duì)于一門語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，發(fā)音是**基本和**重要的。對(duì)日本人來(lái)說(shuō)，自然是一個(gè)五十音圖。你可以從左到右，從上到下學(xué)習(xí)。你必須聽(tīng)老師的發(fā)音。如果你把五十音圖看錯(cuò)了，你以后學(xué)單詞時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。如果你不能正確地掌握它，你可以找一個(gè)會(huì)說(shuō)日語(yǔ)的朋友或者一個(gè)日語(yǔ)老師從一開(kāi)始就把它學(xué)好。在一些日語(yǔ)教材中，我們經(jīng)常在卷的開(kāi)頭看到一些“嘴圖”。我們需要特別注意他們。這些圖片是為...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著改革開(kāi)放的加快，中國(guó)與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育交流日益頻繁。在這一過(guò)程中，外語(yǔ)作為信息轉(zhuǎn)化的媒介和工具，越來(lái)越重要。為了順應(yīng)時(shí)代潮流，我們引進(jìn)了英語(yǔ)和日語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言是適應(yīng)時(shí)代的必要技能。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言不是一件簡(jiǎn)單的事情。有許多小伙伴說(shuō)，“微笑著進(jìn)來(lái)，大聲喊出來(lái)?！庇行┤艘呀?jīng)退縮了。事實(shí)上，當(dāng)我們真正進(jìn)入并說(shuō)一口流利的日語(yǔ)時(shí)，那真是令人羨慕。學(xué)日語(yǔ)的好處在中國(guó)，日本企業(yè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。只有真正強(qiáng)大的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史，才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)無(wú)論你是**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，還是自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我們都應(yīng)該理順?biāo)悸?。背誦單詞、語(yǔ)法和課文是不可避免的。我們有時(shí)間更多地了解日本文化，在考試前做更多的闡述性問(wèn)題，其中有很多答案，或者濃縮我們的思想。學(xué)日語(yǔ)的好處有許多學(xué)生想在日本學(xué)習(xí)。畢竟，日本離中國(guó)很近，科技相對(duì)發(fā)達(dá)。想...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。只有真正強(qiáng)大的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史，才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)應(yīng)該有動(dòng)力，這樣你就不會(huì)在三天的捕魚和兩天的曬網(wǎng)中反復(fù)浪費(fèi)精力。就我而言，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī)源于我的虛榮心。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)幾門外語(yǔ)是件很酷也很有懸念的事情。隨著學(xué)習(xí)的深入，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與求職聯(lián)合的現(xiàn)實(shí)。學(xué)日語(yǔ)的好處很多女孩都應(yīng)該知道，日本的化妝品真的很好用，不想，日本人...[詳情]