醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路。眾多考生心目中的“湯神”
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2022年初級(jí)護(hù)師考試考點(diǎn)預(yù)測(cè):病人角色(習(xí)題)
患者女,65歲?;歼^敏性哮喘,經(jīng)積極治療后痊愈,但該患者仍然不肯出院,事事需要護(hù)師幫助,這種角色適應(yīng)不良的情況屬于
A.角色行為缺如
B.角色行為強(qiáng)化
C.角色行為消退
D.角色行為沖突
E.角色行為異常
『正確答案』B
『答案解析』角色行為強(qiáng)化指病人安于病人角色,對(duì)自我能力表示懷疑,產(chǎn)生退縮和依賴心理。
患者,男,42歲。因肺炎住院。治療后病情有所好轉(zhuǎn),但這時(shí)他的妻子意外骨折,他立即出院去照顧妻子和孩子。他的這種行為是
A.角色行為沖突
B.角色行為缺如
C.角色行為強(qiáng)化
D.角色行為消退
E.角色行為改變
『正確答案』D
『答案解析』角色行為消退指病人適應(yīng)病人角色后,由于某種原因,又重新承擔(dān)起本應(yīng)免除的社會(huì)角色的責(zé)任而放棄病人角色。
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