課程簡介：濰坊語言發(fā)育遲緩課程金色雨林專業(yè)訓(xùn)練，值得信賴點(diǎn)擊咨詢語言發(fā)育遲緩的原因：兒童為什么會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，其中有認(rèn)知因素。研究發(fā)現(xiàn)，語言障礙兒童可能有聽力加工缺陷，但并非所有聽力處理兒童都有語言障礙。另外，他們的認(rèn)知加工能力有限，比如存在知覺障礙、短時(shí)記憶容量小、程序處理缺陷等，但這些認(rèn)知缺陷可能是其語言發(fā)育遲緩造成的，而他們各種各樣的語言問題也不是某一種認(rèn)知能力導(dǎo)致的。語言發(fā)育遲緩的常見表現(xiàn)1、語...[詳情]

課程簡介：孩子學(xué)習(xí)有煩惱教育方法有盲區(qū)在傳統(tǒng)應(yīng)試教育環(huán)境下的課堂教育與補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)中,更注重于知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)與應(yīng)試技巧的教授。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，孩子的學(xué)習(xí)力，不僅僅指的是對于課本知識的掌握與試卷問題的解決，更能夠讓孩子迅速自主地吸收知識，并將知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，從而不斷創(chuàng)造價(jià)值的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)能力是一個(gè)復(fù)合概念，是多種核心能力的共同組成（包含注意力與記憶力、閱讀理解、數(shù)學(xué)思維、視/聽知覺、情感力等）。如果僅補(bǔ)充個(gè)別...[詳情]

課程簡介：《藝考文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)背景隨著藝考競爭的日益激烈，文化課成績在藝考錄取中的比重越來越大。為了幫助廣大藝考生在有限的時(shí)間內(nèi)高效提升文化課成績，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢想，我們特開設(shè)了藝考文化課培訓(xùn)班。二、培訓(xùn)優(yōu)勢專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的文化課教師隊(duì)伍，他們熟悉藝考政策和考試大綱，能夠針對藝考生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教學(xué)。教師們均具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)，深入淺出地講解知...[詳情]

課程簡介：高考復(fù)讀培訓(xùn)班課程介紹：一、辦班目的：本班根本目的在于根據(jù)高考復(fù)讀生及高考生的實(shí)際特點(diǎn)，幫助考生樹立備考信心，全面落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新高考考試要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊高考。二、招生對象：高考生三、報(bào)名材料：準(zhǔn)考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件四、導(dǎo)師配備：大智導(dǎo)師發(fā)展研究院核心導(dǎo)師五、上課時(shí)間：每周課時(shí)安排：40節(jié)，45分鐘/節(jié)，共上38周，共計(jì)1520...[詳情]

課程簡介：《全日制文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)宗旨我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的全日制文化課培訓(xùn)，幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識漏洞，提升學(xué)習(xí)能力，在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。二、培訓(xùn)優(yōu)勢**教師團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果顯著的骨干教師組成。教師們熟悉各類教材和考試大綱，能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。定制化學(xué)習(xí)方案入學(xué)前進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評估，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱科目進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)?？茖W(xué)的課程體...[詳情]

課程簡介：藝考文化課全面招生中全程全科輔導(dǎo)個(gè)性化輔導(dǎo)+全封閉學(xué)習(xí)+特色小班課點(diǎn)擊咨詢學(xué)校概況學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)大教育致力于打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。餐廳環(huán)境：校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。住宿環(huán)境：校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇；聘請專職宿管員7*24小時(shí)值班，查寢、衛(wèi)生評比等。新考...[詳情]

課程簡介：課程介紹課程亮點(diǎn)全封閉吃住一體教學(xué)環(huán)境安靜高課時(shí)量一搶時(shí)間!講、練、考結(jié)合、無縫銜接無后顧之憂，一周試學(xué)適用對象新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生學(xué)習(xí)目標(biāo)針對年高考進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)以先建立知識架構(gòu)為主，從基礎(chǔ)到提升復(fù)習(xí)進(jìn)度層層遞進(jìn)，確保每個(gè)學(xué)生跟得上課程內(nèi)容高三全日制輔導(dǎo)班1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū)，相對遠(yuǎn)離市區(qū)、安靜，是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。2、招生計(jì)劃——全省招生150人，配備專職校長、全科任課...[詳情]

課程簡介：視動(dòng)統(tǒng)合能力，獲取知識的關(guān)鍵能力視動(dòng)統(tǒng)合能力是認(rèn)知能力的重要組成部分，是指視覺與身體各部分的精細(xì)動(dòng)作相互配合的能力。其中視覺是人接受信息、認(rèn)知世界的重要能力。特別對于學(xué)齡孩子而言，80%的知識需要**視知覺獲得。視動(dòng)統(tǒng)合能力不足的具體表現(xiàn)視動(dòng)統(tǒng)合能力不佳的孩子還表現(xiàn)為視覺分辨能力較差，無法區(qū)分復(fù)雜圖形，對作業(yè)感到厭煩，因此很多孩子對學(xué)習(xí)沒興趣，并不是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，而是視動(dòng)能力不好而總是無法獲取...[詳情]

課程簡介：復(fù)讀的成功率有多大其實(shí)嚴(yán)格意義上高考復(fù)讀是沒有準(zhǔn)確的成功率的，因?yàn)樗皇且粓隹茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)，復(fù)讀能不能成功完全取決于考生個(gè)人。但如果是看一個(gè)總體的失敗率的話，其實(shí)復(fù)讀的失敗率挺高的，我們經(jīng)常能在網(wǎng)上看到“某某同學(xué)復(fù)讀一年提高了兩百分”等心靈雞湯，但現(xiàn)實(shí)情況卻是復(fù)讀的失敗率比較高。很多同學(xué)在高考成績出來后心有不甘，于是懷著滿腔熱血選擇復(fù)讀，想著這一年里一定要把握機(jī)會，拼盡全力，可現(xiàn)實(shí)情況卻是很多同學(xué)才奮...[詳情]

課程簡介：大智教育高考復(fù)讀比起復(fù)讀辛苦,更怕后悔余生點(diǎn)擊咨詢?yōu)H坊口碑比較好的高考復(fù)讀學(xué)校，在選擇復(fù)讀之前，其實(shí)很多都是考生自己愿意，并且向家長提出意見的，覺得自己還有上升空間，復(fù)讀不僅給了自己一次機(jī)會，也確實(shí)給我們帶來了好處，例如，別人只復(fù)習(xí)了一年，而你卻復(fù)習(xí)的比別人多了一年。對知識印象更加鞏固，在經(jīng)過前面一次考生之后，第二次的心情以及情緒會好了很多，不像之前那么家長，而且在下次出成績以后，能夠?qū)x擇的學(xué)校...[詳情]

課程簡介：大智教育高考復(fù)讀比起復(fù)讀辛苦,更怕后悔余生點(diǎn)擊咨詢?yōu)H坊高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪家做的比較好？選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候建議從一下三個(gè)方面考慮。1、選擇具備合法辦學(xué)條件的高考復(fù)讀學(xué)校。選擇高考復(fù)讀學(xué)校時(shí)，首先要檢查學(xué)校是否具有教育委員會頒發(fā)的《社會力量辦學(xué)許可證》，以及是否**了教育委員會每年的常規(guī)檢查，要知道，沒有辦學(xué)許可證或者沒有**年檢的復(fù)讀學(xué)校都是不合法辦學(xué)，是不可靠的。2、選擇有專職班主任的高考復(fù)讀學(xué)校。在高考...[詳情]

課程簡介：大智教育高考復(fù)讀比起復(fù)讀辛苦,更怕后悔余生點(diǎn)擊咨詢?yōu)H坊高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那些比較好?。看笾情_設(shè)的高考復(fù)讀課程就很不錯(cuò)，有專業(yè)的高中導(dǎo)師為學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)！學(xué)生作業(yè)任課高中導(dǎo)師全批全改，高中導(dǎo)師坐班輔導(dǎo)。大智所有高考復(fù)讀學(xué)校為學(xué)員授課的高中導(dǎo)師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以根據(jù)考試的大綱為大家進(jìn)行詳細(xì)的講解！高中導(dǎo)師會針對新高考的政策為大家介紹復(fù)讀課程，幫助學(xué)員重拾信心，快速突破自己！大智教育高考復(fù)讀課程會幫助大家熟...[詳情]

課程簡介：煙臺一對一輔導(dǎo)：新鏵針對各年級開始招生小學(xué)1-5年級小學(xué)1-5年級學(xué)習(xí)計(jì)劃+自學(xué)能力雙形成：挖掘?qū)W習(xí)興趣，注重寓教于樂，讓孩子在　活潑的氛圍中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2小升初學(xué)生小升初提高應(yīng)試能力圓夢學(xué)校：模擬小升初考試，奠定穩(wěn)定的應(yīng)試心理素質(zhì)，做好**后的復(fù)習(xí)工作。3初一，高一學(xué)生初一，高一學(xué)生早早適應(yīng)贏在起跑線：順利新課程的過渡，幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境，提前制定學(xué)科基礎(chǔ)輔導(dǎo)方案，同步鞏固。4初二，高二...[詳情]

課程簡介：煙臺一對一輔導(dǎo)：新鏵針對各年級開始招生小學(xué)1-5年級小學(xué)1-5年級學(xué)習(xí)計(jì)劃+自學(xué)能力雙形成：挖掘?qū)W習(xí)興趣，注重寓教于樂，讓孩子在　活潑的氛圍中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2小升初學(xué)生小升初提高應(yīng)試能力圓夢學(xué)校：模擬小升初考試，奠定穩(wěn)定的應(yīng)試心理素質(zhì)，做好**后的復(fù)習(xí)工作。3初一，高一學(xué)生初一，高一學(xué)生早早適應(yīng)贏在起跑線：順利新課程的過渡，幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境，提前制定學(xué)科基礎(chǔ)輔導(dǎo)方案，同步鞏固。4初二，高二...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點(diǎn)擊咨詢事實(shí)上，學(xué)習(xí)編程并不意味著孩子們將來一定要成為程序員。作為一種工具，編程對于提高數(shù)學(xué)思維能力非常重要。以培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和計(jì)算思維為核心，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是孩子們的主要學(xué)習(xí)工具。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍里，孩子們會在潛意識里把編程中學(xué)到的思維方法，用到其他科目的學(xué)習(xí)上，用“計(jì)算機(jī)思維，”形成一個(gè)良好的邏輯思維的能力以及解決問題、分析問題的能力。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1、...[詳情]