課程簡(jiǎn)介：提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力是指人們?cè)谡綄W(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下，自我求知、做事、發(fā)展的能力。學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨(dú)立地獲取信息,加工和利用信息,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的一種個(gè)性特征。學(xué)習(xí)能力包括觀察力、記憶力、抽象概括能力、理解能力等。而這些方面的能力的發(fā)揮，關(guān)鍵在于注意力。沒(méi)有注意力，觀察無(wú)法細(xì)致入微；沒(méi)有注意力，看過(guò)的東西留不下深刻印象；沒(méi)有注意力，發(fā)揮不出深刻的邏輯思維和理解能力。學(xué)習(xí)能力缺失...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力是指人們?cè)谡綄W(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下，自我求知、做事、發(fā)展的能力。學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨(dú)立地獲取信息,加工和利用信息,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的一種個(gè)性特征。學(xué)習(xí)能力包括觀察力、記憶力、抽象概括能力、理解能力等。而這些方面的能力的發(fā)揮，關(guān)鍵在于注意力。沒(méi)有注意力，觀察無(wú)法細(xì)致入微；沒(méi)有注意力，看過(guò)的東西留不下深刻印象；沒(méi)有注意力，發(fā)揮不出深刻的邏輯思維和理解能力。學(xué)習(xí)能力缺失...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：深圳幼兒專注力課程孩子專注力不夠的原因一般孩子專注力不集中的原因各異，在中國(guó)大陸內(nèi)80%孩子存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，而感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子隨著年齡的增長(zhǎng)失調(diào)表現(xiàn)明顯的就是專注力不集中，感覺(jué)統(tǒng)合能力的發(fā)展能有效提高注意力，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課程，矯正前庭平衡覺(jué)、觸覺(jué)、視聽(tīng)覺(jué)功能失調(diào)，同時(shí)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練還能促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的分泌，從而解決孩子出現(xiàn)注意力不集中、好動(dòng)不安、自控能力差、記憶能力弱弱等問(wèn)題 專注力課程...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：深圳全優(yōu)加語(yǔ)言發(fā)育遲緩感覺(jué)統(tǒng)合課程全優(yōu)加獨(dú)創(chuàng)”12n”課程體系是由“家庭共育”，“卓越探索和培育”及“特色課程”組成。根據(jù)孩子的身體發(fā)育和個(gè)性特征，課程設(shè)置緊扣孩子關(guān)鍵期、興趣點(diǎn)、接受程度由淺入深，讓寶寶在充分豐富的成長(zhǎng)環(huán)境中，正面引導(dǎo)，建立自由的邊界，并在邊界內(nèi)自由發(fā)揮。且遵循成長(zhǎng)規(guī)律，循序漸進(jìn)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)寶寶探索精神，鼓勵(lì)寶寶充分體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)寶寶內(nèi)在優(yōu)勢(shì)。寶寶階段特征這一階段，寶寶正處...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：深圳0到4歲嬰幼兒托管全優(yōu)加獨(dú)創(chuàng)”12n”課程體系是由“家庭共育”，“卓越和培育”及“特色課程”組成。根據(jù)孩子的身體發(fā)育和個(gè)性特征，課程設(shè)置緊扣孩子關(guān)鍵期、興趣點(diǎn)、接受程度由淺入深，讓寶寶在充分豐富的成長(zhǎng)環(huán)境中，正面引導(dǎo)，建立自由的邊界，并在邊界內(nèi)自由發(fā)揮。且遵循成長(zhǎng)規(guī)律，循序漸進(jìn)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)寶寶探索精神，鼓勵(lì)寶寶充分體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)寶寶內(nèi)在優(yōu)勢(shì)。全優(yōu)加卓越全日制培育課程理念，打造全日制的早教...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：深圳全優(yōu)加卓越探索課程/感覺(jué)統(tǒng)合全優(yōu)加獨(dú)創(chuàng)”12n”課程體系是由“家庭共育”，“卓越探索和培育”及“特色課程”組成。根據(jù)孩子的身體發(fā)育和個(gè)性特征，課程設(shè)置緊扣孩子關(guān)鍵期、興趣點(diǎn)、接受程度由淺入深，讓寶寶在充分豐富的成長(zhǎng)環(huán)境中，正面引導(dǎo)，建立自由的邊界，并在邊界內(nèi)自由發(fā)揮。且遵循成長(zhǎng)規(guī)律，循序漸進(jìn)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)寶寶探索精神，鼓勵(lì)寶寶充分體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)寶寶內(nèi)在優(yōu)勢(shì)。課程簡(jiǎn)介3000＋國(guó)際優(yōu)質(zhì)教具，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：深圳幼兒早教全托/半托班全優(yōu)加獨(dú)創(chuàng)”12n”課程體系是由“家庭共育”，“卓越和培育”及“特色課程”組成。根據(jù)孩子的身體發(fā)育和個(gè)性特征，課程設(shè)置緊扣孩子關(guān)鍵期、興趣點(diǎn)、接受程度由淺入深，讓寶寶在充分豐富的成長(zhǎng)環(huán)境中，正面引導(dǎo)，建立自由的邊界，并在邊界內(nèi)自由發(fā)揮。且遵循成長(zhǎng)規(guī)律，循序漸進(jìn)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)寶寶探索精神，鼓勵(lì)寶寶充分體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)寶寶內(nèi)在優(yōu)勢(shì)。全優(yōu)加卓越全日制培育課程理念，打造全日制的早...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：（全日制課程（18-48個(gè)月））全托/半托基于全優(yōu)加卓越理念，打造全日制的早教課程，培養(yǎng)孩子的生活能力，從孩子的潛能出發(fā)，培養(yǎng)寶貝良好的生活行為習(xí)慣，讓孩子愛(ài)上吃飯、自主睡覺(jué)，學(xué)會(huì)生活自理，提升孩子人際交往能力、情緒管理能力，讓孩子　過(guò)渡到幼兒園——寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中遇到問(wèn)題，求助誰(shuí)？——寶寶不愛(ài)睡覺(jué)，寶寶沒(méi)人帶，寶寶挑食，寶寶不合群全優(yōu)加早教式托育來(lái)幫忙人際交往：運(yùn)動(dòng)游戲，戶外早操，食物分享。咨詢?cè)?..[詳情]

課程簡(jiǎn)介：兒童卓越探索（19-48個(gè)月）獨(dú)立型課程，全面激發(fā)孩子潛能，從情緒管理、視覺(jué)觀察、聽(tīng)覺(jué)理解、人格培養(yǎng)、品德禮儀、勇氣自信等全方面訓(xùn)練，提高孩子理解能力，反應(yīng)能力、專注力、社會(huì)性交往能力、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)能力、環(huán)境適應(yīng)能力、抗挫折能力，建立多維思考方式?！踞槍?duì)兒童健康成長(zhǎng)的九大領(lǐng)域測(cè)評(píng)體系】測(cè)評(píng)系統(tǒng)是由全優(yōu)加早教**專家團(tuán)隊(duì)歷時(shí)16年研發(fā)出來(lái)的。與市面上多數(shù)機(jī)構(gòu)的測(cè)評(píng)不同，我們的系統(tǒng)依托于九大領(lǐng)域體系...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：兒童卓越陪伴（2-18個(gè)月）為家長(zhǎng)陪伴型課程，**情感、情緒引導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)孩子主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，初步養(yǎng)成獨(dú)立持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我知覺(jué)，有效推動(dòng)孩子語(yǔ)言、情商、智商和體能的全面發(fā)展，正確及時(shí)幫助孩子全身心和諧的發(fā)展?！惊?dú)創(chuàng)12N課程體系】全優(yōu)加以卓越課系為核心，結(jié)合家園共育與多元發(fā)展的課程體系，借鑒國(guó)內(nèi)外早教經(jīng)驗(yàn)，基于0-6歲的中國(guó)寶寶特質(zhì)和各階段發(fā)育關(guān)鍵期，融合教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、生物...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：深圳高考語(yǔ)文沖刺培訓(xùn)班學(xué)校簡(jiǎn)介：聯(lián)展高考輔導(dǎo)成立于1997年，以課外培訓(xùn)為主，并逐步發(fā)展素質(zhì)能力教育產(chǎn)品。目前我們已經(jīng)進(jìn)入深圳、北京、上海、深圳及珠三角重點(diǎn)城市。每年在聯(lián)展高考輔導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)生超過(guò)40萬(wàn)人次，贏得政府、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)授予的八十多項(xiàng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。深圳學(xué)大教育是聯(lián)展高考輔導(dǎo)旗下星級(jí)品牌之一，是一家以語(yǔ)文為主的中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。10年來(lái)，依托全國(guó)著名的語(yǔ)文教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，集聚語(yǔ)文教學(xué)方面的專...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：深圳高考數(shù)學(xué)沖刺培訓(xùn)班學(xué)校簡(jiǎn)介：聯(lián)展高考輔導(dǎo)成立于1997年，以課外培訓(xùn)為主，并逐步發(fā)展素質(zhì)能力教育產(chǎn)品。目前我們已經(jīng)進(jìn)入深圳、北京、上海、深圳及珠三角重點(diǎn)城市。每年在聯(lián)展高考輔導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)生超過(guò)40萬(wàn)人次，贏得政府、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)授予的八十多項(xiàng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。深圳學(xué)大教育是聯(lián)展高考輔導(dǎo)旗下星級(jí)品牌之一，是一家以語(yǔ)文為主的中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。10年來(lái)，依托全國(guó)著名的語(yǔ)文教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，集聚語(yǔ)文教學(xué)方面的專...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：深圳高考英語(yǔ)沖刺培訓(xùn)班學(xué)校簡(jiǎn)介：聯(lián)展高考輔導(dǎo)成立于1997年，以課外培訓(xùn)為主，并逐步發(fā)展素質(zhì)能力教育產(chǎn)品。目前我們已經(jīng)進(jìn)入深圳、北京、上海、深圳及珠三角重點(diǎn)城市。每年在聯(lián)展高考輔導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)生超過(guò)40萬(wàn)人次，贏得政府、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)授予的八十多項(xiàng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。深圳學(xué)大教育是聯(lián)展高考輔導(dǎo)旗下星級(jí)品牌之一，是一家以語(yǔ)文為主的中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。10年來(lái)，依托全國(guó)著名的語(yǔ)文教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，集聚語(yǔ)文教學(xué)方面的專...[詳情]