課程簡(jiǎn)介：“自古以來(lái)，語(yǔ)言就是**重要的交流工具，也是人類(lèi)文化的重要組成部分。它不僅繼承了中華民族燦爛的文明，也是中華文化的重要載體。漢語(yǔ)的基礎(chǔ)：漢語(yǔ)被稱(chēng)為“百科全書(shū)之母”。我認(rèn)為這是對(duì)其基礎(chǔ)的詮釋。雖然有一種流行的說(shuō)法，“學(xué)好數(shù)學(xué)和化學(xué)不害怕去環(huán)游世界”，如果沒(méi)有好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，我認(rèn)為對(duì)主題和概念的理解將會(huì)大大減少，這將影響數(shù)學(xué)和物理化學(xué)課程的完成。我們?cè)鯓硬拍茏龀稣_的分析？因此，我認(rèn)為應(yīng)該更準(zhǔn)確地說(shuō)，“...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：石家莊學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校選擇復(fù)讀的都是英雄，在一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上漸行漸遠(yuǎn)。但是別怕，在這里學(xué)大教育會(huì)一直陪著你。點(diǎn)擊咨詢(xún)石家莊學(xué)大-高考復(fù)讀課程課程介紹招生對(duì)象石家莊市內(nèi)及周邊所有復(fù)讀學(xué)生。教師配備學(xué)大教育石家莊片區(qū)內(nèi)部高中一線(xiàn)優(yōu)秀骨干教師，多年帶復(fù)讀班經(jīng)驗(yàn)。全職班主任每個(gè)班的學(xué)員配備專(zhuān)屬全職班主任、全程監(jiān)管學(xué)習(xí)過(guò)程，幫助解決學(xué)員在校面臨的問(wèn)題。班型設(shè)置10人班（分文、理科）住宿或者走讀石家莊市區(qū)：...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：石家莊學(xué)大教育藝考文化課多時(shí)段補(bǔ)習(xí)不錯(cuò)過(guò)任何關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)點(diǎn)擊咨詢(xún)藝考生如何補(bǔ)齊文化課短板?挑選高質(zhì)量的文化課輔導(dǎo)班,考生在備考文化課期間，能夠恰當(dāng)挑選有豐厚教育經(jīng)歷的培訓(xùn)班進(jìn)行輔導(dǎo)。在挑選教師時(shí)，要提早了解所選教師的布景和教育經(jīng)歷。藝考生文化課學(xué)習(xí)常見(jiàn)誤區(qū)復(fù)習(xí)時(shí)間短復(fù)習(xí)文化課只有短短幾個(gè)月，時(shí)間如此短能提多少分？復(fù)習(xí)任務(wù)重各科考點(diǎn)多，無(wú)法抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)不過(guò)來(lái)？學(xué)習(xí)主動(dòng)性差不能調(diào)整狀態(tài)，需要老師監(jiān)督...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：服務(wù)方向：感統(tǒng)失調(diào)、學(xué)習(xí)能力、注意力不集中、言語(yǔ)表達(dá)溝通障礙、多動(dòng)癥、發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥、人際交往能力弱等兒童感覺(jué)統(tǒng)合課程介紹：感覺(jué)統(tǒng)合（不限制招生對(duì)象：能力差、好動(dòng)、多動(dòng)癥、發(fā)育遲緩、自閉癥、人際交往能力差等兒童）我們擯棄醫(yī)院、機(jī)構(gòu)一直使用的T分值表，從孩子實(shí)際表現(xiàn)評(píng)估孩子，制定一套嚴(yán)格的訓(xùn)練方案理性評(píng)估孩子?；?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，不是以大肌肉、大運(yùn)動(dòng)為綜...[詳情]

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