課程簡介：文化課程一直是藝術考生的一大障礙。許多藝術考生選擇藝術考試是因為他們的文化背景相對薄弱，他們希望經(jīng)過藝術考試來平衡分數(shù)，幫助他們進入一所雄心勃勃的大學。但近年來，藝術考生數(shù)量大幅增加，藝術考生的競爭壓力越來越大。甚至許多校園也更加關注藝術考生文化課程的成績。在這些年的高考中，許多藝術考生因為文化課程的失敗和野心而錯失了機會。許多藝術考生會選擇文化課程培訓機構(gòu)學習。新東方全日制文化課集訓營班型設置按...[詳情]

課程簡介：許多藝術學生在學習文化課時感到困惑。他們不知道從哪里開始。他們再次提醒藝術學生，在學習文化課時必須調(diào)整心態(tài)。當他們遇到自己做不到的問題時，他們可以問老師和同學?？吹剿鼤r不要不耐煩。這樣，他們不僅可以解決問題，還容易失去學習文化課的信心。學習好文化的前提是冷靜下來。藝術學生每天練習。他們應該在專業(yè)課程結(jié)束時學習文化，尤其是面對必要的考點，他們必須找到理解問題的方法。新東方全日制文化課集訓營班型設置按...[詳情]

課程簡介：昆明高三全日制培訓課程云南新東方全日制項目，是新東方教育科技集團高中部下設的教學項目。全日制項目致力于幫助高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起，便秉承集團"誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路領航。云南新東方在師資篩選上有極為嚴格標準，要成為一名合格的新東方老師需要...[詳情]

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課程簡介：課程詳細高一化學輔導班課程課程定位：高一化學輔導適用學員：高一學生授課方式：一對一輔導課程簡介：①通過非金屬元素化合物的學習，引導學生建立較為完善的物質(zhì)性質(zhì)的知識體系，并運用所學物質(zhì)的性質(zhì)和制備更加深刻地了解物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系;②通過化學反應與能量變化、化學反應的速率與限度的學習，建立化學反應原理的概念體系，認識到化學反應的現(xiàn)象與本質(zhì)之間的聯(lián)系;③通過有機化合物的性質(zhì)學習，建立有機化合物的知識體系...[詳情]

課程簡介：課程詳細高一物理輔導班課程課程定位：高一物理輔導適用學員：高一學生授課方式：一對一輔導課程簡介：高一物理一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，學大教師傳授物理解題思路和方法，幫助學生掌握高一物理知識。授課內(nèi)容：包括力（分析物體的受力、力的運算）、質(zhì)點的平衡（單個物體、連接體）、運動的描述（位移、速度、加速度）、勻變速直線運動（基...[詳情]

課程簡介：課程詳細高二數(shù)學輔導班課程課程定位：高二數(shù)學輔導適用學員：高二學生授課方式：一對一輔導課程簡介：?教給學生如何審題解題的能力?總結(jié)**公式，優(yōu)化解題過程，找到解題捷徑?近幾年高考真題實戰(zhàn)演練授課內(nèi)容：1、導數(shù)之切線方程題型拓展2、導數(shù)之單調(diào)性題型拓展3、函數(shù)單調(diào)性分類討論4、導數(shù)之極值、zui值問題5、導數(shù)之零點問題題型拓展6、推理證明題型總7、復數(shù)題型總結(jié)+技巧8、排列組合題型總結(jié)9、二項式定理...[詳情]

課程簡介：課程詳細高三歷史輔導班課程課程定位：高三歷史物理輔導適用學員：高三學生授課方式：一對一輔導課程簡介：1、制定學習規(guī)劃，作業(yè)輔導定時定量2、易錯知識，階段性回顧3、培養(yǎng)學習興趣，陪伴監(jiān)督指導4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負責6、服務體系健全，學無后顧之憂授課特色：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據(jù)孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據(jù)學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節(jié)課結(jié)束老師都要...[詳情]

課程簡介：課程詳細高三生物輔導班課程課程定位：高三生物輔導適用學員：高三學生授課方式：一對一輔導課程簡介：1、制定學習規(guī)劃，作業(yè)輔導定時定量2、易錯知識，階段性回顧3、培養(yǎng)學習興趣，陪伴監(jiān)督指導4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負責6、服務體系健全，學無后顧之憂授課特色：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據(jù)孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據(jù)學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)...[詳情]

課程簡介：課程詳細高三政治輔導班課程課程定位：高三政治物理輔導適用學員：高二學生授課方式：一對一輔導課程簡介：1、制定學習規(guī)劃，作業(yè)輔導定時定量2、易錯知識，階段性回顧3、培養(yǎng)學習興趣，陪伴監(jiān)督指導4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負責6、服務體系健全，學無后顧之憂授課特色：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據(jù)孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據(jù)學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節(jié)課結(jié)束老師都要...[詳情]

課程簡介：課程詳細高三物理輔導班課程課程定位：高三物理輔導適用學員：高三學生授課方式：一對一輔導課程簡介：1、制定學習規(guī)劃，作業(yè)輔導定時定量2、易錯知識，階段性回顧3、培養(yǎng)學習興趣，陪伴監(jiān)督指導4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負責6、服務體系健全，學無后顧之憂授課特色：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據(jù)孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據(jù)學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)...[詳情]

課程簡介：課程詳細高三英語輔導班課程課程定位：高二政治物理高三英語輔導適用學員：高三學生授課方式：一對一輔導課程簡介：1、制定學習規(guī)劃，作業(yè)輔導定時定量2、易錯知識，階段性回顧3、培養(yǎng)學習興趣，陪伴監(jiān)督指導4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負責6、服務體系健全，學無后顧之憂課程定制：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據(jù)孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據(jù)學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節(jié)課結(jié)束...[詳情]

課程簡介：課程詳細高三英語輔導班課程課程定位：高三英語輔導適用學員：高三學生授課方式：一對一輔導課程簡介：1、制定學習規(guī)劃，作業(yè)輔導定時定量2、易錯知識，階段性回顧3、培養(yǎng)學習興趣，陪伴監(jiān)督指導4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負責6、服務體系健全，學無后顧之憂課程定制：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據(jù)孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據(jù)學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)...[詳情]

課程簡介：課程詳細高三語文重難點輔導課程課程定位：高考語文輔導適用學員：高三學生授課方式：一對一輔導課程簡介：高三語文重難點輔導課程，由學大教師深度剖析歷年高三語文試題，針對高三語文的重難點、易錯點開設的輔導課程，幫助高三考生準確的復習與備考。授課內(nèi)容：一、現(xiàn)代文閱讀，包含論述類文章閱讀、文學類文本閱讀、實用類文本閱讀等。二、名句名篇默寫。三、文言文閱讀，包含理解常見文言實詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在...[詳情]