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課程簡介: 青少年口才培訓班小編認為是青少年時期比較重要的事情莫過于學習了,如果記記不好的話,學習就是一句空談。青少年時期的記憶力是孩子一生中較強的時候,記憶力的培養(yǎng)應(yīng)該從青少年時期開始。記憶力直接影響學習的結(jié)果,高效記憶課程把左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合培養(yǎng)速讀速記能力提高學習成績與效率。新勵成《高效記憶》培訓課程**學員互動,在理論實踐中提高記憶,讓孩子更 的記憶知識內(nèi)容,讓學習更上一...[詳情]
課程簡介: 青少年口才培訓班小編認為是青少年時期比較重要的事情莫過于學習了,如果記記不好的話,學習就是一句空談。青少年時期的記憶力是孩子一生中較強的時候,記憶力的培養(yǎng)應(yīng)該從青少年時期開始。記憶力直接影響學習的結(jié)果,高效記憶課程把左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合培養(yǎng)速讀速記能力提高學習成績與效率。新勵成《高效記憶》培訓課程**學員互動,在理論實踐中提高記憶,讓孩子更 的記憶知識內(nèi)容,讓學習更上一...[詳情]
課程簡介: 青少年口才培訓班小編認為是青少年時期比較重要的事情莫過于學習了,如果記記不好的話,學習就是一句空談。青少年時期的記憶力是孩子一生中較強的時候,記憶力的培養(yǎng)應(yīng)該從青少年時期開始。記憶力直接影響學習的結(jié)果,高效記憶課程把左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合培養(yǎng)速讀速記能力提高學習成績與效率。新勵成《高效記憶》培訓課程**學員互動,在理論實踐中提高記憶,讓孩子更 的記憶知識內(nèi)容,讓學習更上一...[詳情]
課程簡介:學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。課程詳情:童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學...[詳情]
課程簡介:學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。課程詳情:童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學...[詳情]
課程簡介:學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。課程詳情:童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學...[詳情]
課程簡介:智能機器人編程課程目標:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。授課對象:小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。課程詳情智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基...[詳情]
課程簡介:學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。課程詳情:童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學...[詳情]
課程簡介:學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。課程詳情:童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學...[詳情]
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課程簡介:課程目標:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。授課對象:小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。課程詳情:智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體...[詳情]
課程簡介:課程目標:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。授課對象:小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。課程詳情:智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體...[詳情]
課程簡介:課程介紹編程將是一種科技語言,它可以通用于整個世界,因為科技沒有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。越來越多的國家已經(jīng)意識到兒童學習科學、科技、工程、數(shù)學以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性,美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學編程,英國將編程教育列入小學新課綱。而且編程也不再只是男孩子的天地,對機械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加,而且她們表現(xiàn)的十分出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言,掌握編程能力后...[詳情]
課程簡介:課程介紹編程將是一種科技語言,它可以通用于整個世界,因為科技沒有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。越來越多的國家已經(jīng)意識到兒童學習科學、科技、工程、數(shù)學以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性,美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學編程,英國將編程教育列入小學新課綱。而且編程也不再只是男孩子的天地,對機械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加,而且她們表現(xiàn)的十分出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言,掌握編程能力后...[詳情]
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今日已有25人申請,本月限額500名