課程簡介：杭州樂博樂博少兒編程教育人工智能啟蒙 向機(jī)器人領(lǐng)域進(jìn)階詳情咨詢課程介紹該課程適合10歲+青少年學(xué)習(xí)，是基于DJIRoboMaster比賽打造的教育機(jī)器人拓展套裝，融入完整教育解決方案體系。課程涵蓋多方領(lǐng)域、配備人工智能與競賽課程。課程在原有的基礎(chǔ)上，加入了DJI自研舵機(jī)、機(jī)械臂、機(jī)械爪等模塊，具備開放官SDK，兼容多方硬件，是功能強(qiáng)大的機(jī)器人教具，也是參加RoboMaster青少年挑戰(zhàn)賽...[詳情]

課程簡介：杭州競思教育 注意力訓(xùn)練行為矯正課程  糾正孩子多動和小動作點(diǎn)擊咨詢競思行為束訓(xùn)練目標(biāo)競思行為糾正，其目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通，達(dá)到注意力集中和行為糾正效果。參加競思注意力訓(xùn)練的學(xué)員，往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如，無法靜下心來學(xué)習(xí)、無法耐心完成一項(xiàng)任務(wù)，又或者在學(xué)校中不**遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課常常插嘴與同學(xué)說話，所以競思教育設(shè)計(jì)一套行為...[詳情]

課程簡介：杭州競思教育 注意力訓(xùn)練情緒管理課程  培養(yǎng)自我駕馭情緒的能力點(diǎn)擊咨詢什么是競思情緒管理?情緒是個體對外界刺激主觀的、有意識的體驗(yàn)和感受，具有心理和生理反應(yīng)的特征。我們無法直接觀測內(nèi)在的感受，但是我們能夠根據(jù)其外顯的行為或生理變化，來進(jìn)行推斷。情緒管理是指研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認(rèn)識、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、互動和控制，充分挖掘和培植個體和群體的情緒智商、培養(yǎng)駕馭情緒...[詳情]

課程簡介：杭州競思教育 注意力訓(xùn)練沙盤訓(xùn)練課程  培養(yǎng)美妙的心靈花園點(diǎn)擊咨詢什么是競思沙盤訓(xùn)練?沙盤訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫，是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、世界技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法(Sandspiel，sandplaytechnique)又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年，受威爾斯“地板游戲”的啟示，英國倫敦的小兒科醫(yī)生...[詳情]

課程簡介：杭州競思教育 注意力訓(xùn)練思維學(xué)能訓(xùn)練課程  高效用腦 提高學(xué)習(xí)能力點(diǎn)擊咨詢什么是競思思維學(xué)能訓(xùn)練?思維課是一個綜合訓(xùn)練提升幼兒思維能力的體系，包含幼兒的語言能力訓(xùn)練、社交能力訓(xùn)練、認(rèn)知能力訓(xùn)練、解決能力訓(xùn)練、數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練、創(chuàng)造能力訓(xùn)練等。競思會根據(jù)學(xué)員的具體測評情況，量身定制訓(xùn)練方案。學(xué)習(xí)能力的提高首先是大腦思維，理解和注意力能力的提高。只有用腦更高效，學(xué)習(xí)...[詳情]

課程簡介：杭州競思教育 注意力訓(xùn)練讀寫能力訓(xùn)練課程  徹底解決閱讀障礙點(diǎn)擊咨詢課程簡介該課程對于大腦顳平面(planumtemporal)均衡問題和腦神經(jīng)協(xié)調(diào)時(shí)間(NeuralTiming)問題，都有相應(yīng)針對方案。腦電生物反饋訓(xùn)練是目前世界上解決閱讀障礙最有效的方法之一。選擇競思的十二大理由1徹底解決注意力缺乏不集中等困擾2植根科學(xué)醫(yī)學(xué)適用3精確鍛煉大腦4經(jīng)過長期實(shí)證為學(xué)員量身...[詳情]

課程簡介：杭州競思教育 注意力訓(xùn)練腦電生物反饋技術(shù) 專業(yè)與科技 有效治療多動癥詳情咨詢什么是腦電生物反饋技術(shù)？腦電生物反饋技術(shù)是一種基于生物反饋原理的治療技術(shù)，其中將腦電波活動記錄并傳輸?shù)接?jì)算機(jī)上，通過計(jì)算機(jī)反饋來訓(xùn)練大腦活動模式。通過這種模式，孩子們學(xué)會自我調(diào)節(jié)大腦活動并改善自己的注意和情緒控制能力。腦電生物反饋技術(shù)的療效和安全性已經(jīng)在多項(xiàng)研究中得到證明，并被證明是一種非藥物...[詳情]

課程簡介：杭州學(xué)大高一學(xué)科輔導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢高一學(xué)科輔導(dǎo)班--小貼士學(xué)大教育的高一輔導(dǎo)培訓(xùn)班是專為高一學(xué)生量身定制的，課程內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等多個學(xué)科，能夠幫助學(xué)生全面提升自己的學(xué)習(xí)能力和成績。此外，學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的專業(yè)人士，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。參加學(xué)大教育的高一輔...[詳情]

課程簡介：杭州學(xué)大高一物理輔導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一物理輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡介使學(xué)生理解基本的物理概念，掌握物理解題方法，能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。授課特色注重物理概念和物理方法的講解，培養(yǎng)學(xué)生的物理思維。學(xué)大教育1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案學(xué)員分析從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因目標(biāo)定制結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)...[詳情]

課程簡介：杭州學(xué)大高一英語輔導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一英語輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡介課程目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)，理清初高英語的不同，以最高的效率掌握重難點(diǎn)三大從句和非謂語動詞。語法記得牢，做題快準(zhǔn)狠。本階段以夯實(shí)高中重難點(diǎn)語法為基礎(chǔ)，分析初高中考察重點(diǎn)的不同和傾向，鏈接高考題型，扎實(shí)地向高考過渡。輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)...[詳情]

課程簡介：杭州學(xué)大高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡介涉及到的考點(diǎn):平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的應(yīng)用,復(fù)數(shù),立體幾何,概率,統(tǒng)計(jì)等考點(diǎn)。學(xué)知識那么多題目那么多,不知道什么是重點(diǎn)知識,什么是典型例題,什么是高考命題方向的問題.授課特色培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,拓展學(xué)生...[詳情]

課程簡介：杭州學(xué)大高一語文輔導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一語文輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡介課程目標(biāo)：幫助新高一學(xué)生在內(nèi)，迅速轉(zhuǎn)變語文學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中語文課程，掌握語文學(xué)科的本質(zhì)，建立高一語文學(xué)科體系，**形成解題能力。授課特色源于教材，高于課本，知識為基，能力為先。前期課程：涉及小說、古代說理散文、論述類本文閱讀，3...[詳情]

課程簡介：杭州學(xué)大高一化學(xué)輔導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一化學(xué)輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡介①通過非金屬元素化合物的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生建立較為完善的物質(zhì)性質(zhì)的知識體系，并運(yùn)用所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和制備更加深刻地了解物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;②通過化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)的速率與限度的學(xué)習(xí)，建立化學(xué)反應(yīng)原理的概念體系，認(rèn)識到化學(xué)反應(yīng)的...[詳情]

課程簡介：杭州樂博樂博少兒編程教育大顆粒實(shí)物編程 快樂啟蒙從這里出發(fā)詳情咨詢大顆粒積木編程對幼兒有什么好處？大顆粒積木編程是一種很適合幼兒的編程教育方式，對幼兒的好處是多方面的。它通過使用大顆粒積木和各種編程器材，讓幼兒在玩積木的過程中學(xué)習(xí)編程概念和技能，提高他們的創(chuàng)造力、邏輯思維能力、解決問題的能力、自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。課程內(nèi)容適合人群3-5歲幼兒課程目標(biāo)五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)...[詳情]

課程簡介：杭州樂博樂博少兒編程教育大顆粒實(shí)物編程 快樂啟蒙從這里出發(fā)詳情咨詢大顆粒積木編程對幼兒有什么好處？大顆粒積木編程是一種很適合幼兒的編程教育方式，對幼兒的好處是多方面的。它通過使用大顆粒積木和各種編程器材，讓幼兒在玩積木的過程中學(xué)習(xí)編程概念和技能，提高他們的創(chuàng)造力、邏輯思維能力、解決問題的能力、自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。課程內(nèi)容適合人群3-5歲幼兒課程目標(biāo)五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)...[詳情]