課程簡(jiǎn)介：煙臺(tái)英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班【招生對(duì)象】1、正在備考四級(jí)六級(jí)的學(xué)生。2、需要使用四級(jí)六級(jí)高分為考研助力的學(xué)生。3、需要四級(jí)六級(jí)成績(jī)?yōu)楣ぷ髦Φ穆殕T?！菊n程內(nèi)容】聽(tīng)力/翻譯/閱讀/寫(xiě)作/?？贾v評(píng)煙臺(tái)英語(yǔ)四六級(jí)一對(duì)一培訓(xùn)班【招生對(duì)象】1、正在備考四級(jí)六級(jí)的學(xué)生。2、需要使用四級(jí)六級(jí)高分為考研助力的學(xué)生。3、需要四級(jí)六級(jí)成績(jī)?yōu)楣ぷ髦Φ穆殕T?！菊n程內(nèi)容】聽(tīng)力/翻譯/閱讀/寫(xiě)作/?？贾v評(píng)煙臺(tái)英語(yǔ)四六級(jí)一對(duì)二培訓(xùn)班...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程特點(diǎn)】1.系統(tǒng)梳理商務(wù)知識(shí);2.常用商務(wù)技能訓(xùn)練;3.熟悉考試動(dòng)態(tài)、能力應(yīng)對(duì)?！菊n程內(nèi)容】1.商務(wù)話題分類(lèi)講解，術(shù)語(yǔ)及商業(yè)現(xiàn)象學(xué)習(xí);2.商務(wù)實(shí)用技能學(xué)習(xí)(洽談、函件、報(bào)告等);3.BEC中、考試技能培訓(xùn)?！臼褂媒滩摹浚骸缎戮巹蛏虅?wù)英語(yǔ)(中、)學(xué)生用書(shū)》《劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)真題集》(12345)《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)手冊(cè)》生活英語(yǔ)培訓(xùn)班【課程特點(diǎn)】1、日常生活實(shí)用性強(qiáng);2、日常話題深度交流。【使...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：招生對(duì)象：①備考基礎(chǔ)較薄弱脫離學(xué)術(shù)氛圍/參加工作的學(xué)員，對(duì)英語(yǔ)本身無(wú)愛(ài)好，僅作為出國(guó)工具的學(xué)員②有較高學(xué)習(xí)目標(biāo)聽(tīng)力和閱讀較好的學(xué)員(如雅思總分7.5分)，移民標(biāo)準(zhǔn)較高的學(xué)員③短期內(nèi)移民/留學(xué)備考時(shí)間短，趕簽證/入學(xué)期限的學(xué)員，有基礎(chǔ)但經(jīng)?？ㄑ潘?寫(xiě)作5-5.5分)的學(xué)員【課程特色】多樣的課程體系：為不同學(xué)生量身定制不同教學(xué)方案，針對(duì)性有效助力學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)合的教學(xué)模式：知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)解讀，重難點(diǎn)技巧到位，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】基礎(chǔ)弱時(shí)間緊張的同學(xué)【課程目標(biāo)】以語(yǔ)言運(yùn)用、知識(shí)應(yīng)用為基礎(chǔ)，以應(yīng)試考核為核心，重點(diǎn)拓展SAT各科解題思路，訓(xùn)練解題速度和準(zhǔn)確性。立足于CollegeBoard官方指南，根據(jù)SAT考試各科單項(xiàng)特點(diǎn)，圍繞SAT各科細(xì)化單項(xiàng)進(jìn)行講解，將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破，掌握做題原則和技巧。【課程特色】①個(gè)性化采集②入學(xué)水平測(cè)試③測(cè)試分析報(bào)告④差異分析⑤制定培訓(xùn)方案⑥階梯式教學(xué)法⑦教學(xué)管三方落實(shí)⑧教學(xué)情況反...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】基礎(chǔ)弱時(shí)間緊張的同學(xué)【課程目標(biāo)】以語(yǔ)言運(yùn)用、知識(shí)應(yīng)用為基礎(chǔ)，以應(yīng)試考核為核心，重點(diǎn)拓展SAT各科解題思路，訓(xùn)練解題速度和準(zhǔn)確性。立足于CollegeBoard官方指南，根據(jù)SAT考試各科單項(xiàng)特點(diǎn)，圍繞SAT各科細(xì)化單項(xiàng)進(jìn)行講解，將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破，掌握做題原則和技巧?！菊n程特色】①個(gè)性化采集②入學(xué)水平測(cè)試③測(cè)試分析報(bào)告④差異分析⑤制定培訓(xùn)方案⑥階梯式教學(xué)法⑦教學(xué)管三方落實(shí)⑧教學(xué)情況反...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：煙臺(tái)ACT入門(mén)培訓(xùn)班【課程安排】ACT閱讀：18小時(shí);ACT語(yǔ)法：18小時(shí);ACT科學(xué)：9小時(shí);ACT數(shù)學(xué)：6小時(shí);ACT寫(xiě)作：6小時(shí)。【招生對(duì)象】基礎(chǔ)薄弱，需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員;ACT成績(jī)有短板，需要單科學(xué)習(xí)的學(xué)員;參加過(guò)多次ACT考試但仍未掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)員;學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，需要短期內(nèi)進(jìn)行ACT考試的學(xué)員?！菊n程目標(biāo)】緊扣ACT官方指南，針對(duì)ACT考試閱讀、文章改錯(cuò)、科學(xué)推理、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作各...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：煙臺(tái)ACT入門(mén)培訓(xùn)班【課程安排】ACT閱讀：18小時(shí);ACT語(yǔ)法：18小時(shí);ACT科學(xué)：9小時(shí);ACT數(shù)學(xué)：6小時(shí);ACT寫(xiě)作：6小時(shí)?！菊猩鷮?duì)象】基礎(chǔ)薄弱，需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員;ACT成績(jī)有短板，需要單科學(xué)習(xí)的學(xué)員;參加過(guò)多次ACT考試但仍未掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)員;學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，需要短期內(nèi)進(jìn)行ACT考試的學(xué)員?！菊n程目標(biāo)】緊扣ACT官方指南，針對(duì)ACT考試閱讀、文章改錯(cuò)、科學(xué)推理、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作各...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：煙臺(tái)ACT精講培訓(xùn)班【課程安排】ACT閱讀：18小時(shí);ACT語(yǔ)法：18小時(shí);ACT科學(xué)：9小時(shí);ACT數(shù)學(xué)：6小時(shí);ACT寫(xiě)作：12小時(shí)?！菊猩鷮?duì)象】基礎(chǔ)薄弱，需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員;ACT成績(jī)有短板，需要單科學(xué)習(xí)的學(xué)員;參加過(guò)多次ACT考試但仍未掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)員;學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，需要短期內(nèi)進(jìn)行ACT考試的學(xué)員?！菊n程目標(biāo)】緊扣ACT官方指南，針對(duì)ACT考試閱讀、文章改錯(cuò)、科學(xué)推理、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：煙臺(tái)ACT精講培訓(xùn)班【課程安排】ACT閱讀：18小時(shí);ACT語(yǔ)法：18小時(shí);ACT科學(xué)：9小時(shí);ACT數(shù)學(xué)：6小時(shí);ACT寫(xiě)作：12小時(shí)?！菊猩鷮?duì)象】基礎(chǔ)薄弱，需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員;ACT成績(jī)有短板，需要單科學(xué)習(xí)的學(xué)員;參加過(guò)多次ACT考試但仍未掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)員;學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，需要短期內(nèi)進(jìn)行ACT考試的學(xué)員?！菊n程目標(biāo)】緊扣ACT官方指南，針對(duì)ACT考試閱讀、文章改錯(cuò)、科學(xué)推理、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】基礎(chǔ)薄弱，需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員ACT成績(jī)有短板，需要單科學(xué)習(xí)的學(xué)員參加過(guò)多次ACT考試但仍未掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，需要短期內(nèi)進(jìn)行ACT考試的學(xué)員【課程目標(biāo)】緊扣ACT官方指南，針對(duì)ACT考試閱讀、文章改錯(cuò)、科學(xué)推理、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作各分項(xiàng)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)與考試技能進(jìn)行授課;同時(shí)，注重分類(lèi)題型各個(gè)擊破，幫助學(xué)員進(jìn)一步訓(xùn)練應(yīng)試能力，以助力考前攻克單項(xiàng)獲得良好學(xué)習(xí)效果。【課程特色】...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】基礎(chǔ)薄弱，需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員ACT成績(jī)有短板，需要單科學(xué)習(xí)的學(xué)員參加過(guò)多次ACT考試但仍未掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，需要短期內(nèi)進(jìn)行ACT考試的學(xué)員【課程目標(biāo)】緊扣ACT官方指南，針對(duì)ACT考試閱讀、文章改錯(cuò)、科學(xué)推理、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作各分項(xiàng)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)與考試技能進(jìn)行授課;同時(shí)，注重分類(lèi)題型各個(gè)擊破，幫助學(xué)員進(jìn)一步訓(xùn)練應(yīng)試能力，以助力考前攻克單項(xiàng)獲得良好學(xué)習(xí)效果?！菊n程特色】...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】準(zhǔn)備或已在學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生想申請(qǐng)美國(guó)重點(diǎn)本科院校的學(xué)生想提前修得美國(guó)大學(xué)學(xué)分的學(xué)生【課程目標(biāo)】立足于CollegeBoard考試大綱，根據(jù)AP各科目特點(diǎn)，結(jié)合師**入教研。從基礎(chǔ)到應(yīng)試知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)，為學(xué)員詳細(xì)講授解題規(guī)律技巧，助力學(xué)員考備考?！菊n程特色】多樣的課程體系：為不同學(xué)生量身定制不同教學(xué)方案，針對(duì)性有效助力學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)合的教學(xué)模式：知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)解讀，重難點(diǎn)技巧到位，綜合訓(xùn)練學(xué)生...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】準(zhǔn)備或已在學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生想申請(qǐng)美國(guó)重點(diǎn)本科院校的學(xué)生想提前修得美國(guó)大學(xué)學(xué)分的學(xué)生【課程目標(biāo)】立足于CollegeBoard考試大綱，根據(jù)AP各科目特點(diǎn)，結(jié)合師**入教研。從基礎(chǔ)到應(yīng)試知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)，為學(xué)員詳細(xì)講授解題規(guī)律技巧，助力學(xué)員考備考?！菊n程特色】多樣的課程體系：為不同學(xué)生量身定制不同教學(xué)方案，針對(duì)性有效助力學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)合的教學(xué)模式：知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)解讀，重難點(diǎn)技巧到位，綜合訓(xùn)練學(xué)生...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】托福有一定成績(jī)，或英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生?！菊n程簡(jiǎn)介】通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)，結(jié)合考試內(nèi)容、題型特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化和完善學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備、應(yīng)試能力。【教學(xué)目標(biāo)】1)熟悉SSAT各科考察重點(diǎn)、能力要求2)掌握科學(xué)的做題方法3)全面提高語(yǔ)言、邏輯思維能力【授課內(nèi)容】詞匯1)通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備。2)通過(guò)真題講練，使學(xué)生熟練掌握?？荚~匯和做題方法。閱讀1)培養(yǎng)學(xué)生英文閱讀思維、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【招生對(duì)象】托福有一定成績(jī)，或英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生。【課程簡(jiǎn)介】通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)，結(jié)合考試內(nèi)容、題型特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化和完善學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備、應(yīng)試能力。【教學(xué)目標(biāo)】1)熟悉SSAT各科考察重點(diǎn)、能力要求2)掌握科學(xué)的做題方法3)全面提高語(yǔ)言、邏輯思維能力【授課內(nèi)容】詞匯1)通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備。2)通過(guò)真題講練，使學(xué)生熟練掌握?？荚~匯和做題方法。閱讀1)培養(yǎng)學(xué)生英文閱讀思維、...[詳情]