考研課程培訓(xùn)
隨報隨學(xué),初試,復(fù)試
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從本質(zhì)上講,研究生入學(xué)考試與大學(xué)入學(xué)考試沒有什么不同。這和準(zhǔn)備、閱讀、復(fù)習(xí)和做問題一樣。。。當(dāng)然,去你被錄取的任何一所學(xué)校。只不過上的是研究生不是本科學(xué)院罷了,而且機(jī)會更多了,因為考研你還可以考中科院,各研究所和國家批準(zhǔn)的具有碩士培養(yǎng)資格的單位而非僅僅是大學(xué),只是研究生是屬于高層次人才的培養(yǎng),招生沒有高考那么多,但是絕對不難考,只有你有決心,信心,就一定能考上!
時間不固定,無法參加集中輔導(dǎo)的在校學(xué)生、在職人員
某個科目、模塊相對較弱,需要進(jìn)行專項突破的考生
需要老師幫助定制個性化復(fù)習(xí)方案、快速突破的考生
本科背景是對高考成績的認(rèn)可,這不能解釋未來太多的問題。僅就研究生入學(xué)考試而言,良好的背景可以為錦上添花,但絕算不上是雪中送炭,還是以個人綜合素質(zhì)為重要。你說你一個本三生倘若能在初試中干掉和你同報名校的985考生,這不正好證明了你的再學(xué)習(xí)能力強(qiáng)么?所以,打鐵還需自身硬,擺平心態(tài),昂揚(yáng)出發(fā)才是正軌。從應(yīng)試的角度,考研政治是一門不能花費太多時間復(fù)習(xí)的科目,注意是“不能”,甚至都不是很多人理解的“不需要”,對于跨專業(yè)、考名校的同學(xué)更是如此!
課程內(nèi)容
課程安排:高等數(shù)學(xué)強(qiáng)化;線性代數(shù)強(qiáng)化,概率統(tǒng)計強(qiáng)化;學(xué)習(xí)目標(biāo):精講數(shù)學(xué)重難點
課程安排:閱讀、寫作、翻譯、完型等;學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固練習(xí)翻譯方法;掌握寫作方法和題目要點
課程安排:馬原、毛中特、史綱、思修;學(xué)習(xí)目標(biāo):完善各科知識體系架構(gòu);掌握政治客觀解題技巧
課程安排:初數(shù)、邏輯、寫作;學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握邏輯推理部分各類題型;完善論證有效性分析認(rèn)識
課程安排:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、 邏輯、寫作;學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠完成審題立意與行文提綱;完成論說文行文
研究生入學(xué)考試不僅是前大學(xué)生提高就業(yè)競爭力的一種手段,也是許多勞動者改變行業(yè)和工作方向的一種方式。南京師范大學(xué)的劉曉明表示,針對原學(xué)生參加研究生入學(xué)考試、在職研究生比例不斷上升的現(xiàn)象永昌教授表示,非全日制的模式其實更適合在職人員,安排的課程中有很多是趨于實踐的,可以學(xué)以致用,提升工作能力。隨著高等教育的普及,普通全日制高校招生規(guī)模逐年擴(kuò)張,高校畢業(yè)生數(shù)量近20年來一直處于增長趨勢。2019年,全國普通高校畢業(yè)生數(shù)量達(dá)834萬人左右,較上一年增加14萬人,高校畢業(yè)生規(guī)模的擴(kuò)大,使得潛在考研人數(shù)也隨之上升,成為考研群體增加的重要推手。
課程優(yōu)勢
初步了解學(xué)員的基礎(chǔ)情況,了解學(xué)員的成績距離
建立學(xué)員檔案,班主任程負(fù)責(zé)學(xué)員的檔案信息
幫助學(xué)員制定學(xué)習(xí)計劃,全程監(jiān)督學(xué)員完成情況
班主任會定期回訪,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)掌握情況
班主任負(fù)責(zé)分析學(xué)員的成績,及時修改學(xué)習(xí)方案
班主任會定期的找學(xué)員溝通交流,進(jìn)行心理輔導(dǎo)
很多人覺得自己實力不僅僅是這樣,還要再高一步,然后參加研究生入學(xué)考試。認(rèn)為研究生入學(xué)考試是自我能力的證明。大學(xué)畢業(yè)后,許多人對自己的專業(yè)不感興趣,而對其他專業(yè)感興趣,于是想在自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域深造發(fā)展,通過考研選擇自己喜歡的專業(yè)。老一輩的清華北大口口相傳的名校,從小耳濡目染,但與自己夢想的學(xué)校失之交臂,通過考研彌補(bǔ)回來。通過學(xué)習(xí)提高或擴(kuò)展自己的知識層次的考生??赡芤呀?jīng)參加工作的,在工作中發(fā)現(xiàn)知識的欠缺和視野的狹隘,決定通過考研提高自己。。
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課程熱線:
客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
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