洛陽優(yōu)路教育

考生在回答公共營養(yǎng)師的案例分析問題時(shí)，應(yīng)充分閱讀并認(rèn)真思考問題中給出的背景材料。他們應(yīng)該首先確定問題的命題點(diǎn)，然后利用所學(xué)的理論和方法進(jìn)一步分析案例數(shù)據(jù)中的問題，得到合理的問題解決方案?？忌痤}一定要慎重。比如公共營養(yǎng)師的選擇題中有很多類似的項(xiàng)目，干擾性和迷惑性很強(qiáng)，但正確答案還是可以通過比較排除的方式來選擇。任何不符合指定書中表述的人，雖然看起來是正確的，但也不能動(dòng)搖，必須選擇指定書中陳述的觀點(diǎn)。一般不會出現(xiàn)模棱兩可、有爭議的概念。

公共營養(yǎng)師招聘一般在藥店、保健品企業(yè)、健身中心、健身俱樂部、食堂、酒店酒樓、社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、婦幼保健院、美容行業(yè)、養(yǎng)生館等；80%左右的人將從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)配餐等工作，10%的人選擇做兼職，幫助特殊群體或特定群體成為私人營養(yǎng)師。

1、了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資水平：現(xiàn)在很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師可能也是剛剛畢業(yè)，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，自然也沒什么能力教導(dǎo)學(xué)生；2、考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)形式：社會上有一部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不具備辦學(xué)性質(zhì)的，俗稱，黑機(jī)構(gòu)；3、要清楚課程體系：課程安排是單純的只有基礎(chǔ)知識，還是在具有基礎(chǔ)知識的同時(shí)，還有相關(guān)的課程練習(xí)、考前串講、模擬試題等等；4、要了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課形式：現(xiàn)在大部分學(xué)員都喜歡選擇網(wǎng)絡(luò)課程，但不是所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都支持網(wǎng)絡(luò)課程和面授課程二選一的，所以要提前問清楚。