童程童美少兒編程
讓孩子也能學(xué)會(huì)編程
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以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!少兒編程課程主要是讓孩子能夠?qū)⒗砟钷D(zhuǎn)化為實(shí)踐,在做中學(xué),能夠逐步提升孩子邏輯推理能力以及解決問題的能力。
激發(fā)起孩子們強(qiáng)烈學(xué)習(xí)的欲望,能夠?qū)π畔⒕幊坍a(chǎn)生極大的興趣,不斷培養(yǎng)孩子項(xiàng)目思維,培養(yǎng)自主動(dòng)腦動(dòng)手的習(xí)慣。
讓孩子盡早學(xué)習(xí)少兒編程能夠不僅能夠提升孩子的良好思維養(yǎng)成,更多的是讓孩子能夠跟上時(shí)代的步伐,不會(huì)被同齡孩子甩在后面。
(1)學(xué)習(xí)軟件的使用:學(xué)習(xí)將使用越來越多的軟件來幫助我們更快地工作和解決問題。例如,word、Excel、圖像處理和視頻編輯軟件,它們的使用在許多地方是相互關(guān)聯(lián)的。(2)學(xué)習(xí)編程知識(shí)(僅僅少兒編程學(xué)習(xí)中的一小部分): 簡(jiǎn)單的編程邏輯,代碼的編寫能力,條件判斷,順序執(zhí)行,循環(huán),變量,鏈表,函數(shù)等等一些列的編程知識(shí)和技巧。通過編程知識(shí)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具解決一些重復(fù)流程化的工作。(3)數(shù)學(xué)應(yīng)用: 將很多數(shù)學(xué)的實(shí)際知識(shí)運(yùn)用到一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上,將數(shù)字和計(jì)算賦予更高的生命力,而不是停留在試卷上答題。
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
課程設(shè)計(jì):結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對(duì)孩子進(jìn)行編程入門培養(yǎng)。
培養(yǎng)能力:增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,邏輯思維,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)計(jì):趣味系統(tǒng)進(jìn)階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語(yǔ)言,Python、JavaScript。
培養(yǎng)能力:鍛煉孩子邏輯思維,耐心與專注力。
課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。
找到你的亮點(diǎn),完成你的成就。也許沒有多少孩子對(duì)編程本身感興趣,但他們可以想象通過編程他們能得到什么。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興奮和亮點(diǎn),我們可以更愿意深入學(xué)習(xí)編程。比如,當(dāng)一個(gè)孩子完成了他的第一份工作,并得到周圍人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí),他肯定想完成更多的工作,以此滿足自己的小小“虛榮心”。在這個(gè)過程中,他會(huì)不知不覺地越來越深入學(xué)習(xí)編程,提高自己的技能,以此獲得更多的稱贊。想讓孩子更好地找到自己的亮點(diǎn),好的方法當(dāng)然是參加競(jìng)技性的比賽。為了在比賽中獲得成就,孩子需要進(jìn)行長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,朝著目標(biāo)努力。在比賽中獲得的不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì),更多的是給孩子增加自信心、提升興趣的機(jī)會(huì)。
為什么選擇童程童美
凝聚20年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
線下200多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
1.訓(xùn)練構(gòu)思的能力。編程是“先編寫腳本,然后查看結(jié)果”的活動(dòng)。它要求孩子們?cè)谀X海中構(gòu)思和模擬結(jié)果,然后實(shí)際驗(yàn)證結(jié)果是否與預(yù)期一致。這是一個(gè)“異步”過程,孩子一開始對(duì)這種“一切都必須事先考慮”的方法可能會(huì)感到不舒服,因?yàn)檫@違背了他們的直覺。2.調(diào)試糾錯(cuò)能力。任何工作都不可能一蹴而就,是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,程序運(yùn)行后發(fā)現(xiàn)有問題,那么就有必要讓孩子找到錯(cuò)誤的地方,并加以糾正。這包括許多能力,比如抗挫折力、觀察力、專注力等等。
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