童程童美少兒編程
青少兒趣味編程教育
點擊咨詢少兒編程課程主要是讓孩子能夠將理念轉化為實踐,在做中學,能夠逐步提升孩子邏輯推理能力以及解決問題的能力。
激發(fā)起孩子們強烈學習的欲望,能夠對信息編程產生極大的興趣,不斷培養(yǎng)孩子項目思維,培養(yǎng)自主動腦動手的習慣。
讓孩子盡早學習少兒編程能夠不僅能夠提升孩子的良好思維養(yǎng)成,更多的是讓孩子能夠跟上時代的步伐,不會被同齡孩子甩在后面。
少兒編程的學習方式,游戲化的方式比較適合少兒學習編程。玩游戲是孩子的天性,只要闖過一關一關的游戲關卡,孩子不知不覺就學會了編程基本方法,設計游戲關卡,甚至是設計一款新游戲。但是編程學習是有一定的門檻的,如果家長不是計算機方面的人士,要能有有基礎的人在一旁提供一些指導,這樣孩子在玩的過程中,還可以學到更多的知識,家長也可以一并被啟蒙。而高年級的孩子 則可以在老師的指導下,直接從簡單的編程語言入手,在學習編程的過程中,搭建起嚴密的邏輯思維能力。
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
課程設計:結合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對孩子進行編程入門培養(yǎng)。
培養(yǎng)能力:增強競爭力,邏輯思維,學習和創(chuàng)新能力。
課程設計:趣味系統(tǒng)進階式學習,涵蓋最流行的編程語言,Python、JavaScript。
1.讓孩子更具競爭力:在大學招生官面前,如果你的孩子有編程經驗而其他人沒有,那么你的孩子就會脫穎而出。在將來實習或找工作的時候也是如此。2.有助于孩子更好地理解世界:如今的孩子成長在一個科技時代,被智能手機、電腦、社交媒體和電腦游戲包圍著。掌握一些基本的編程知識會讓孩子從不同的角度看待技術,也更不容易沉迷于電子產品。
培養(yǎng)小孩的探索能力,一些比較復雜的編程可以以后再學,現在最主要的問題就是我們要在孩子的思維能力沒有完全定型之前,側重的讓自己的小孩自己去探索編程的樂趣和實際用處。很多家長對于編程的誤解就是讓孩子盲目的背單詞、寫代碼、抄程序,根本不知道編程對生活有什么用,這些并不是不好,但是對于有些孩子我覺得這些完全可以在后面慢慢學。小孩子編程教學最重要的就是滿足他們的好奇心、成就感和孩子的探索能力。
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