太原童程童美少兒編程

這也就是說，這個地區(qū)，兒童編程培訓市場到處都在蓬勃發(fā)展，甚至有些家長認為英語和編程（機器人）是培訓班的標準。當然，成本并不便宜。三到四千元收取三個月，每年收取幾萬元。如果孩子參加各種比賽，費用會更高。有人說，孩子們從中學開始，花的錢不少于2萬元?！蹦愕膭邮帜芰Υ_實有所提高，但你似乎看不到自己有多大的改變。當時，我只想給他更多的動手能力。他喜歡它。
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一、"發(fā)現(xiàn)杯"青少年編程挑戰(zhàn)賽
為激發(fā)中小學生的編程熱情，感受程序設計的魅力，發(fā)現(xiàn)潛能、發(fā)現(xiàn)人才、發(fā)現(xiàn)未來之星，2016年起，童程童美攜手中國下一代教育基金會、中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會舉辦“發(fā)現(xiàn)杯”中國青少年編程挑戰(zhàn)活動！
二、WRO青少年機器人挑戰(zhàn)賽
世界青少年機器人奧林匹克競賽（WRO）是一項綜合教育與科技的國際性活動，達內(nèi)教育集團為WRO中國區(qū)組委會官方授權承辦單位，連續(xù)4年組織WRO達內(nèi)直選賽，并帶領學員沖進國際，為國爭光。
三、Botball國際機器人大賽
Botball國際機器人競賽是一項起源于美國麻省理工(MIT)的教育機器人活動。經(jīng)過20年的發(fā)展，此項競賽已經(jīng)成長為美國乃至國際上影響力較大的青少年教育機器人活動。Botball初高中賽項在全國中小學生電腦制作活動中設有單獨賽項，參與此賽項可享受知名高校自主招生降分政策。

少兒編程的目的是讓孩子們愛上思考，學會使用工具來理解事物的本質(zhì)。在智力發(fā)展方面，學習編程并不意味著將來要從事計算機開發(fā)。學習編程，孩子們從思維的邏輯性、細致性和創(chuàng)造性的提高中獲益更多，從而促進他們的發(fā)展和基礎教育。
未來30年是人工智能的偉大時代,人工智能將取代50%的工作崗位。學習編程將使孩子的未來更有可能。不僅教會孩子們編程技巧，更重要的是，運用編程思維和方法，邏輯地分析問題，解決問題。這是在人工智能時代保持無敵的核心能力。人工智能是未來的趨勢。編程不再是少數(shù)人的興趣，而是與大多數(shù)人密切相關的內(nèi)容。程序設計培養(yǎng)孩子的綜合能力，如邏輯思維能力。每個程序都是嚴格的邏輯。觀察能力必然導致編程過程中的問題。我們需要不斷地嘗試和仔細觀察，以便發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。如何使作品更好地發(fā)揮作用，需要孩子們自己思考，所有具有實踐能力的工作都需要他們來完成。孩子們自己動手。
童程童美 教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

在信息時代的不斷發(fā)展中，程序語言將成為基本的語言，影響著兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)專家統(tǒng)計，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導，也需要孩子不斷地接觸新事物。在學習編程的過程中，孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強他們的抽象邏輯思維。
與計算機溝通，需要一種把抽象化為具體的能力，讓孩子深入了解并清晰表達出來。孩子們可以學會將瑣碎、零散的困難和抽象的問題歸納成具體的待解決問題，將復雜、大的問題分解成許多簡單、小的問題，然后用科學、嚴謹?shù)姆椒ǚ治龊驮O計嚴謹?shù)慕鉀Q步驟。計算機可以自動有效地完成這些任務。程序設計思維就是像計算機科學家一樣思考，能很好地解決問題，廣泛應用于各個領域。童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學院校開展了編程課程。更多內(nèi)容請咨詢我們長沙童程童美少兒編程課程的在線客服人員。