圖形化Scratch創(chuàng)作課
針對8-12歲兒童的圖形化編程語言，**有趣的故事劇情，以游戲過關的方式，從場景、問題、路線、方案、代碼等幾個環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維，以及用邏輯思維分析問題、解決問題的能力;提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力;激發(fā)孩子對編程語言的興趣,大部分孩子學完本階段課程后邏輯思維能力和表達能力有顯著提升。
01課程收獲
產(chǎn)出至少45個作品。
**思維導圖方式,對作品進行分析和解構。
掌握Scratch中9大核心模塊。
靈活運用并組合100多種編程語句。
靈活運用40個數(shù)學知識。
使用至少100個編程常用英文單詞。
結(jié)合音樂、美術、數(shù)學、科學、語文、英語等6大學科知識。
針對Scratch競賽進行實訓,**終能夠在競賽中獲得好名次。
02課程特色
1高品質(zhì)的課程體驗
專業(yè)的教學團隊:人工智能專家。
復合編程:讓編程、數(shù)學和藝術相結(jié)合，給孩子完全不一樣的編程體驗。
授課:大學教授、師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生、來教你的孩子。緊密的學科練習:系統(tǒng)化學科教學，讓孩子學到的知識更扎實統(tǒng)一。
多角度高緯度:從不同的角度鍛煉孩子的編程思維。
豐富的教學服務
場景導入:讓孩子在實踐中迅速掌握編程知識。
交互教學:用心觀察孩子的學習情況，針對性的進行授課。
快速反饋:面對面授課、課堂反饋學習/作業(yè)情況、動態(tài)掌握孩子學習狀態(tài)。
團隊協(xié)作交流:良好的學習氛圍,同學之間互相交流協(xié)作。
個試聽名額
