課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設備1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統計分析3.數字化與設備管理二、設備維修管理1.設備維修記錄單與應用2.四個工具的應用與閉環(huán)3.設備維修管理的數據庫建設4.設備維修與崗位SOP系統三、設備維護數字化MMD1.設備維護6大內容2.設備維護看板設計3.設備維護責任人4.時間線的設計5.設備維護數字化MMD6.MMD與維護人員績效考核7.設備維護與SOP系統四、精...[詳情]
課程簡介:【培訓大綱Outline】破冰分享:生產型企業(yè)模型和生產各單位(部門、車間、班組)的管理定位及功能1.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(外在表現,內在透析,怎么做到的?)2.企業(yè)效益的三大來源及生產企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流)3.生產企業(yè)構成的5大基本要素詮釋及關系(人、機、料、法、環(huán))4.生產制造業(yè)平面結構圖(企業(yè)運營平面圖)5.績效考核的根本是什么?(數據哪里來?數據怎么來?數據怎么流動?數據做什...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一天1.TPM的歷史1.1 設備維護保養(yǎng)之發(fā)展沿革1.2 TPM全員設備維護的內涵1.3 為什么要實施TPM1.4 TPM基礎和五大支柱活動2.總體設備效率(OEE)2.1 什么是OEE2.2 認識OEE的三個構成因素:可用水平,運行水平,質量水平2.3 OEE的計算與OEE損失的識別技巧2.4 如何改善OE...[詳情]
課程簡介:課程背景:授課內容包括了系統可靠性設計、電路可靠性設計規(guī)范、可靠性測試、元器件選型與失效分析的成功經驗和案例,授課為模板演示講解、案例討論和反串教學方式。注重應用背景,案例教學,看圖說話,避免空洞理論和復雜公式。授課專家具有多年軍工技術電子制造行業(yè)技術雙重經驗,課程內容和授課方法著重于企業(yè)實踐技術和學員的消化吸收效果。課程本著“從實踐中來,到實踐中去,用實踐所檢驗”的思想,面向設計生產實際,針對具...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一天1.TPM的歷史1.1 設備維護保養(yǎng)之發(fā)展沿革1.2 TPM全員設備維護的內涵1.3 為什么要實施TPM1.4 TPM基礎和五大支柱活動2.總體設備效率(OEE)2.1 什么是OEE2.2 認識OEE的三個構成因素:可用水平,運行水平,質量水平2.3 OEE的計算與OEE損失的識別技巧2.4 如何改善OE...[詳情]
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