課程簡介：課程收益學生能系統(tǒng)全面的學習與建筑表現(xiàn)相關的知識內(nèi)容，能夠獨立從事商用展示環(huán)境設計、商業(yè)美術、室內(nèi)外裝飾設計工作。學生畢業(yè)后掌握室內(nèi)、外表現(xiàn)理論基礎，能夠獨立制作包括家裝、公裝、別墅、大堂、酒店、辦公環(huán)境在內(nèi)的各種室內(nèi)表現(xiàn)圖，以及別墅、住宅、商業(yè)建筑、酒店建筑，辦公建筑等在內(nèi)的各種建筑表現(xiàn)圖。招生對象入學沒有學歷要求，有志于從事室內(nèi)裝飾設計、效果圖設計方面工作，無任何（電腦或美術）基礎的在校學生、...[詳情]

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課程簡介：室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境，這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素，明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設計的目的，室內(nèi)設計崗位的工資高、前景好、市場需求大，是當下熱門行業(yè)，春華教育課程根據(jù)市場需求定制各類班...[詳情]

課程簡介：鹿城助理室內(nèi)設計師輔導室內(nèi)設計風格的形成，是不同的時代思潮和地區(qū)特點，經(jīng)過創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn)，逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設計形式。一種典型風格的形式，通常是和當?shù)氐娜宋囊蛩睾妥匀粭l件密切相關，又需有創(chuàng)作中的構(gòu)思和造型的特點。形成風格的外在和內(nèi)在因素。風格雖然表現(xiàn)于形式，但風格具有藝術、文化、社會發(fā)展等深刻的內(nèi)涵。適合人群想要轉(zhuǎn)行拿高薪的人群想要提升設計技能的人群對室內(nèi)設計有興趣的人群課程內(nèi)容CAD圖...[詳情]

課程簡介：招生對象入學沒有學歷要求，有志于從事室內(nèi)裝飾設計、效果圖設計方面工作，無任何（電腦或美術）基礎的在校學生、其它各行業(yè)人員、室內(nèi)行業(yè)相關從業(yè)人員，如之前從事軟件做圖、建材方面的人士等均可報讀。課程收益學生能系統(tǒng)全面的學習與建筑表現(xiàn)相關的知識內(nèi)容，能夠獨立從事商用展示環(huán)境設計、商業(yè)美術、室內(nèi)外裝飾設計工作。學生畢業(yè)后掌握室內(nèi)、外表現(xiàn)理論基礎，能夠獨立制作包括家裝、公裝、別墅、大堂、酒店、辦公環(huán)境在內(nèi)的...[詳情]

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課程簡介：溫州助理室內(nèi)設計師培訓室內(nèi)設計風格的形成，是不同的時代思潮和地區(qū)特點，經(jīng)過創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn)，逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設計形式。一種典型風格的形式，通常是和當?shù)氐娜宋囊蛩睾妥匀粭l件密切相關，又需有創(chuàng)作中的構(gòu)思和造型的特點。形成風格的外在和內(nèi)在因素。風格雖然表現(xiàn)于形式，但風格具有藝術、文化、社會發(fā)展等深刻的內(nèi)涵。適合人群想要轉(zhuǎn)行拿高薪的人群想要提升設計技能的人群對室內(nèi)設計有興趣的人群課程內(nèi)容CAD圖...[詳情]