太原優(yōu)路

跨領(lǐng)域合作

過去，工作內(nèi)容總是分得很清楚。建造師與土建工程師之間的工作內(nèi)容區(qū)分清楚，評(píng)論總是經(jīng)過一個(gè)階段，不能隨時(shí)隨地改變，相互連接的接口也不容易區(qū)分。因此，也許兩張圖紙都是正確的，但放在一起后無法合并，需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行更改。但是，如果使用BIM的概念，建造師和土木工程師可以在同一平臺(tái)上進(jìn)行交流，使用相同的模型和通用語言，并進(jìn)行雙向討論。這種工作就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，可以實(shí)現(xiàn)良好的溝通，學(xué)科之間的接口重疊清晰相連，減少了設(shè)計(jì)內(nèi)容沖突的現(xiàn)象。

參加建筑信息模型（BIM）系列審核的人員，除上訴一的基本條件和基本條件外，還應(yīng)具備下列條件之一：

（1） 大學(xué)生已修完BIM相關(guān)理論知識(shí)和操作能力課程；

（2） 從事本工程施工設(shè)計(jì)、施工技術(shù)和管理的人員已掌握BIM的相關(guān)理論知識(shí)和操作能力；

（3） 社會(huì)從業(yè)人員自學(xué)或參加BIM理論與實(shí)踐相結(jié)合制度學(xué)習(xí)。

BIM是樓宇信息化模式的全稱，但其實(shí)它是一種技術(shù)，有利于建筑設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維護(hù)一個(gè)軟件系統(tǒng)，建議早點(diǎn)學(xué)習(xí)，覺得早學(xué)習(xí)更有利于職業(yè)發(fā)展。

學(xué)習(xí)BIM比較好的方法就是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。去優(yōu)路學(xué)習(xí)是真好。當(dāng)然，更重要的是多練習(xí)，多做項(xiàng)目，這樣才能做到完美。初期不要要求太高的薪水，有建模證書更好

BIM車型保養(yǎng)

根據(jù)工程建設(shè)進(jìn)度，BIM模型的建立和維護(hù)，實(shí)質(zhì)上是利用BIM平臺(tái)收集各項(xiàng)目組的所有施工工程信息，消除項(xiàng)目中的信息孤島，將獲取的信息與三維模型相結(jié)合用于整理和存儲(chǔ)，以便在項(xiàng)目全過程中隨時(shí)與所有利益相關(guān)者共享信息。由于BIM的使用決定了BIM模型細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性，僅一個(gè)BIM工具無法完成所有工作，因此目前業(yè)內(nèi)主要采用“分布式”BIM模型的方法，建立符合項(xiàng)目現(xiàn)有條件和運(yùn)營用途的BIM模型。這些模型可能包括：設(shè)計(jì)模型、施工模型、進(jìn)度模型、成本模型、制造模型、運(yùn)營模型等。