太原優(yōu)路教育 BIM工程師培訓(xùn)
優(yōu)路教育，建工界的黃埔軍校
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課程介紹
太原優(yōu)路BIM課程
| 班級(jí) | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 （初級(jí)） |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?；A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （中級(jí)）郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀， 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM工程應(yīng)用級(jí) （中建協(xié)） |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 （土建、安裝） |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （高級(jí)） |
BIM高級(jí)工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
bim的優(yōu)勢
所有人都可以從BIM受益-業(yè)主、承包商和設(shè)計(jì)師。
BIM誰將受益？是設(shè)計(jì)師嗎（可以是建筑、結(jié)構(gòu)或工程設(shè)計(jì)公司）？或者，大部分價(jià)值將由“下游”承包商和業(yè)主獲得？
我們的答案是：雙方都將受益。計(jì)算機(jī)等級(jí)在減少了傳統(tǒng)繪圖和協(xié)調(diào)方法中的重復(fù)勞動(dòng)后，支持設(shè)計(jì)師專注于高價(jià)值的設(shè)計(jì)，通過分析和可視化，提早掌握設(shè)計(jì)，為業(yè)主帶來最大價(jià)值。客戶可以更好地利用項(xiàng)目資源，達(dá)到預(yù)期的效果。承包商可以獲得更高質(zhì)量和完整的施工文件，從而順利、高效地完成工程施工。
太原優(yōu)路BIM特色教學(xué)法
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分層學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃 -
小灶面授
工程計(jì)價(jià)全過程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解，強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資
BIM的定義
本文引用美國國家建筑信息管理規(guī)范中對建筑信息管理的定義，包括三個(gè)部分
（1） BIM為設(shè)備物理和功能特性的數(shù)字表示（建設(shè)項(xiàng)目）；
（2）BIM是共享的常識(shí)資源和共享設(shè)備信息的過程，為設(shè)備從概念到拆卸的整個(gè)生命周期中的所有決策和計(jì)劃提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
（3） 在設(shè)備的不同階段，不同的利益相關(guān)者通過穿透、提取、更新和修改BIM中的信息來支持和體現(xiàn)各自的責(zé)任。
優(yōu)路教育優(yōu)勢
為什么建筑師也得學(xué)BIM
BIM為英文術(shù)語的縮寫，即“建筑信息模型”。建立信息模型。”建筑信息模型（model）是設(shè)施物理和功能特性的數(shù)字表示。建筑信息模型是建筑、工程和土木工程領(lǐng)域的一個(gè)新事物。它是以建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)信息數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，建立施工模型，通過數(shù)字信息仿真來模擬建筑物的真實(shí)信息。它具有可視化、協(xié)調(diào)性、模仿性、優(yōu)化性和繪圖性五個(gè)特點(diǎn)。
太原優(yōu)路教育
機(jī)構(gòu)簡介
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過15年的發(fā)展，已在全國開設(shè)了近300家直營分校，36大教研基地，組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
學(xué)bim可以做什么
方案論證
在方案論證階段，項(xiàng)目發(fā)起人可使用BIM對設(shè)計(jì)方案的布局、視覺、照明、安全、人體工效學(xué)、聲學(xué)、線條、顏色和標(biāo)準(zhǔn)的符合性進(jìn)行評價(jià)。BIM甚至可以實(shí)現(xiàn)樓盤局部細(xì)節(jié)，分析設(shè)計(jì)施工中可能需要解決的問題。在方案論證階段，還可以借助BIM為項(xiàng)目投資者提供方便、低成本的不同解決方案供其選擇。通過數(shù)據(jù)對比和仿真分析，找出不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)，使項(xiàng)目投資者能夠快速評估建設(shè)投資計(jì)劃的成本和時(shí)間。
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倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
太原造價(jià)工程師
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
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