臺(tái)州建造師培訓(xùn)學(xué)校
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班制：周末班
臺(tái)州優(yōu)路
一級建造師的前景
建筑業(yè)的國內(nèi)需求初步估計(jì)，建筑業(yè)每年有240多萬個(gè)大型項(xiàng)目。建設(shè)項(xiàng)目的正常啟動(dòng)需要項(xiàng)目經(jīng)理。同時(shí)，未來項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人也必須是施工人員。因此，從市場供求角度來看，未來一級建造師證書將存在巨大缺口。有想了解一級建造師的可以點(diǎn)擊屏幕上方即可和我們聯(lián)系。
課程前景
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零基礎(chǔ)學(xué)員，強(qiáng)化精講
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積極配合學(xué)習(xí)的考生
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想要**考試的考生
一級建造師難**嗎
由于教材不同，一級建造和二級建造的考試和教材略有不同。他們在規(guī)章制度和管理方面沒有太大差別。對于**關(guān)鍵的實(shí)踐考試，**種結(jié)構(gòu)的教學(xué)頁數(shù)明顯多于第二種結(jié)構(gòu)。管理需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。這兩門課程相輔相成，實(shí)踐往往是提高分辨率**率的關(guān)鍵。
課程內(nèi)容
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預(yù)約定制
3D雙精講課
升級課程： 增加精講時(shí)長，匹配習(xí)題講練，快速消化所學(xué)知識；創(chuàng)新教學(xué)： 融入3D動(dòng)畫、三維立體圖講解重點(diǎn)知識，實(shí)現(xiàn)實(shí)操化。
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預(yù)約定制
案例實(shí)操課
三維教學(xué)： 引入大量現(xiàn)場和技術(shù)簡圖解析案例專項(xiàng)課程內(nèi)容： 新創(chuàng)案例實(shí)操課、三維場景課等強(qiáng)化實(shí)操教學(xué)；案例108題深度解析?？及咐?/span>
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預(yù)約定制
考前集訓(xùn)
適合人群： 考生集中面授集訓(xùn)，做預(yù)測習(xí)題，把握重中之重
練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案解題： 提升做題速度與準(zhǔn)確率，實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題，做對題”，實(shí)現(xiàn)講練一體，邊聽課邊練題
優(yōu)路一級建造師項(xiàng)目小知識
考試準(zhǔn)備方法，**解決各種問題，鞏固和應(yīng)用相關(guān)知識和技能，提高解決問題的能力。當(dāng)使用解決問題的方法時(shí)，記住不要無目標(biāo)地準(zhǔn)備考試，而是根據(jù)復(fù)習(xí)的需要。在完成一個(gè)具有代表性的典型問題后，您應(yīng)該總結(jié)在解決問題的過程中使用了哪些知識，以及在解決問題的過程中使用了哪些特征、技能和規(guī)則。充分利用每個(gè)問題的復(fù)習(xí)價(jià)值。例如，如果選擇了正確的選項(xiàng)，還應(yīng)指出其他選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因；計(jì)算問題是否有其他解決方案（一個(gè)問題有多個(gè)解決方案）；問題條件改變（問題是可變的）后，問題解決方案會(huì)發(fā)生什么變化。
課程優(yōu)勢
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班主任服務(wù)
配備專屬班主任，隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問題；實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，評估學(xué)習(xí)效果，制定下階段備考方案
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教研答疑服務(wù)
教研24小時(shí)在線答疑，隨時(shí)解決學(xué)習(xí)難題；整合答疑數(shù)據(jù)，針對性更新教學(xué)題庫，有效提升練習(xí)效果
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全程伴學(xué)服務(wù)
周作業(yè)學(xué)習(xí)跟進(jìn)，階段考試檢測提升，智能題庫app隨時(shí)隨地強(qiáng)化練習(xí)，全程伴學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員無憂備考
一級建造師報(bào)考人數(shù)為何持續(xù)上漲
商場需求大，含金量變高。因?yàn)槌蜂N臨時(shí)執(zhí)業(yè)資格證書，今年年底將有一大批證書被刊出，會(huì)導(dǎo)致許多公司呈現(xiàn)缺口。一起國家多項(xiàng)方針的出臺(tái)：對合格建造師進(jìn)行補(bǔ)助，一年3次！**要害的，人社部宣告《職稱評審辦理暫行規(guī)定》，一級建造師工作資格直接對應(yīng)職稱，一建證書含金量變高。
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過多年的發(fā)展，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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