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優(yōu)路教育長(zhǎng)沙校區(qū)

0731-82232206 免費(fèi)試聽(tīng)

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長(zhǎng)沙雨花區(qū)bim課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 長(zhǎng)沙雨花區(qū)bim課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    長(zhǎng)沙優(yōu)路BIM工程師培訓(xùn)

    引領(lǐng)建工領(lǐng)域信息化變革

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長(zhǎng)沙優(yōu)路BIM課程

班級(jí) 專(zhuān)業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 課程服務(wù)
BIM應(yīng)用工程師
(初級(jí))

BIM建模師

技術(shù)概論

建?;A(chǔ)實(shí)操

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

BIM應(yīng)用工程師
(中級(jí))郵電

造價(jià)、裝飾公路

建筑、結(jié)構(gòu)

機(jī)電、市政

水利電力

技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

專(zhuān)業(yè)實(shí)操應(yīng)用

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀,

或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

BIM工程應(yīng)用級(jí)
(中建協(xié))

建筑、結(jié)構(gòu)

工程管理

設(shè)備

(土建、安裝)

BIM應(yīng)用理論

BIM應(yīng)用操作


1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

BIM應(yīng)用工程師
(高級(jí))

BIM高級(jí)工程師

技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

案例分析

論文寫(xiě)作

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練;

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。

為什么要參加BIM考試?

構(gòu)建信息模型技能的發(fā)展是不可阻擋的。在政府和行業(yè)的大力推動(dòng)下,BIM的充分使用即將到來(lái)。這個(gè)行業(yè)缺乏專(zhuān)業(yè)人才,對(duì)人才的需求很大。企業(yè)也面臨著B(niǎo)IM的創(chuàng)新環(huán)境。只有提高BIM的技能水平,才能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。建筑信息管理技能也將成為建筑業(yè)廣大員工必備的技能之一。盡快掌握BIM技能,將為工作提供墊腳石,實(shí)現(xiàn)高薪工作目標(biāo)。

長(zhǎng)沙優(yōu)路BIM特色教學(xué)法


  • 分層學(xué)習(xí)規(guī)劃

    制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)

    制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
  • 小灶面授

    工程計(jì)價(jià)全過(guò)程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容

    了解上課師資
  • 梯度測(cè)試

    根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋

    題庫(kù)小刀牛試
  • 屬地服務(wù)

    充分發(fā)揮本地教研基地優(yōu)勢(shì),全面跟蹤本地學(xué)員專(zhuān)業(yè)答案,提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量

    進(jìn)入答疑通道

bim的優(yōu)勢(shì)

BIM很容易學(xué)習(xí),專(zhuān)用的BIM解決方案按照工程師預(yù)期的方式工作

由于擔(dān)心設(shè)計(jì)師從熟悉的便捷CAD工具轉(zhuǎn)換到BIM解決方案需要很長(zhǎng)時(shí)間,因此許多公司擔(dān)心自己的運(yùn)營(yíng)效率會(huì)下降。

事實(shí)上,各類(lèi)BIM解決方案都是針對(duì)其所服務(wù)的設(shè)計(jì)類(lèi)別而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的。以Revit平臺(tái)為例,該平臺(tái)專(zhuān)門(mén)面向建筑,可以按照設(shè)計(jì)師預(yù)期的方式工作。因此,對(duì)于設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)說(shuō),像Revit architecture這樣的軟件解決方案比更通用的CAD或建模應(yīng)用程序更容易掌握。

長(zhǎng)沙優(yōu)路BIM教學(xué)體系

  • 成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

    實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
  • 創(chuàng)新教學(xué)量身定制

    理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。

  • 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)

    聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
獲取一對(duì)一老師規(guī)劃

bim的作用

工程量計(jì)算

在CAD時(shí)代,由于CAD不能存儲(chǔ)計(jì)算機(jī)對(duì)工程項(xiàng)目組成部分進(jìn)行主動(dòng)計(jì)算所需的信息,因此需要根據(jù)圖紙或CAD文件進(jìn)行人工測(cè)量和計(jì)算,或使用專(zhuān)用的成本計(jì)算軟件根據(jù)圖紙或CAD文件進(jìn)行建模,然后計(jì)算機(jī)就可以主動(dòng)計(jì)算了。前者不僅需要耗費(fèi)大量人力,而且容易因技術(shù)計(jì)算而產(chǎn)生誤差,而后者則需要根據(jù)調(diào)整后的設(shè)計(jì)方案及時(shí)更新模型。如果滯后,所獲得的工程量計(jì)算數(shù)據(jù)往往是無(wú)效的。BIM是一個(gè)豐富的工程信息模擬,能夠真實(shí)地提供成本管理需求的工程量信息。利用這些信息,計(jì)算機(jī)可以快速計(jì)算和分析各種構(gòu)件,大大減少了繁瑣的人工操作和潛在的誤差,并易于實(shí)現(xiàn)工程量信息與設(shè)計(jì)方案的完全一致。通過(guò)BIM得到的工程量的精確計(jì)算,可用于初步設(shè)計(jì)過(guò)程中的成本估算、業(yè)主預(yù)算范圍內(nèi)不同設(shè)計(jì)方案的探索、不同設(shè)計(jì)方案的生產(chǎn)成本比較,以及施工前的工程預(yù)算和竣工決算。

關(guān)于優(yōu)路

優(yōu)路教育專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),主營(yíng)項(xiàng)目包括:建工學(xué)院——一/二級(jí)建造師、智慧建造工程師、一/二級(jí)造價(jià)工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、中級(jí)通信工程師等;消安學(xué)院——一級(jí)消防工程師、智慧消防工程師、初/中級(jí)注冊(cè)安全工程師、消防設(shè)施操作員等;醫(yī)衛(wèi)學(xué)院——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、護(hù)士資格證、老年人能力評(píng)估師、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社會(huì)工作師、初級(jí)護(hù)師、養(yǎng)老護(hù)理員、主管護(hù)師等;財(cái)經(jīng)學(xué)院——薪稅管理師、專(zhuān)利代理師、初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、人力資源管理師、銀行/證券/基金三大從業(yè)等;教師學(xué)院——教師資格證、教師招聘、特崗教師等。

BIM證書(shū)用途

對(duì)個(gè)人:不管現(xiàn)在的技術(shù)證書(shū)是什么,都不是壞事。此外,今年國(guó)家發(fā)布了BIM標(biāo)準(zhǔn),這顯然是在推動(dòng)BIM在中國(guó)的應(yīng)用。另外,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)的工程師有了更高的要求,有了這樣的證書(shū),找工作就容易多了。

長(zhǎng)沙優(yōu)路教育

  • 長(zhǎng)沙優(yōu)路教育采取線下教學(xué)與線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行規(guī)范化的教學(xué)服務(wù)管理,全面推進(jìn)全國(guó)各部門(mén)的一體化教學(xué),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“視頻+直播+面對(duì)面教學(xué)”的一體化,在綜合教學(xué)與智能教學(xué)相結(jié)合的技術(shù)中,采用了三維真實(shí)場(chǎng)景和三維仿真教學(xué)。

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