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南京童程童美少兒編程

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南京正規(guī)少兒編程培訓(xùn)班

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班制:其它

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課程介紹
為什么選擇童程童美?

1. 完善的課程體系,國內(nèi)有著很高的認(rèn)可度;

2. 課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科;

3. 憑借校區(qū)環(huán)境、課程體系、授課風(fēng)格、授課師資等優(yōu)勢在眾多的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)脫穎而出;

4. 規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果;

5. 教研團(tuán)隊核心人員來自名校精英,資深教育從業(yè)者,海歸人才,500強(qiáng)名企精英;

6. 課程體系全面覆蓋幼兒園,小學(xué),初中,高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容;

7. 在全國各地都開設(shè)有分校區(qū),真正做到家門口可以隨時學(xué)習(xí)。

課程體系

  • 創(chuàng)意編程啟蒙課程

    以孩子感興趣的積木與實物編程模塊為載體,以培養(yǎng)幼兒理解、應(yīng)用、再創(chuàng)造能力為目標(biāo),利用作品建構(gòu)場景,用實物編程模塊完成任務(wù)挑戰(zhàn),經(jīng)過搭建與編程的深度融合,做到真正的手腦結(jié)合,全面培養(yǎng)孩子動手動腦解決實際問題的能力,幫助其獲取面向未來的社會能力。

  • 軟硬編程啟蒙課程

    軟硬編程啟蒙課程,由樂高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合而成,軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實完美融合。課程中,通過場景動畫、游戲設(shè)計等生動的內(nèi)容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。

  • 人工智能編程

    面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。

  • 智能機(jī)器人編程

    根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,進(jìn)行積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程

  • 信息學(xué)奧賽課程

    信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

學(xué)習(xí)少兒編程的好處

1.編程是AI時代的項基本技能,我國的《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著AI時代到來,提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python、JavaScript等語言進(jìn)行編程學(xué)習(xí);

2.增強(qiáng)邏輯思維:在學(xué)習(xí)少兒編程的過程中,對于孩子邏輯思維能力的培養(yǎng)幫助很大,它能夠讓孩子在遇到問題的時候,會主動的去進(jìn)行分析和思考,從而解決問題,養(yǎng)成編程式的思維習(xí)慣;

3.增強(qiáng)孩子自信心提高做事情的專注力,一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強(qiáng)孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)。生活中可能遇到的挫折;

4.培養(yǎng)數(shù)學(xué)認(rèn)知能力:在學(xué)習(xí)編程中難免會涉及到計算的知識,這就對孩子們的數(shù)學(xué)水平提出了很高的要求,并且編程的程序越復(fù)雜,對數(shù)學(xué)的要求也就越高,因此學(xué)習(xí)少兒編程能夠幫助孩子養(yǎng)成數(shù)學(xué)式的思維。

南京少兒編程機(jī)構(gòu)少兒編程教育
童程童美
學(xué)校介紹:
童程童美依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT精英教研團(tuán)隊優(yōu)勢,歷經(jīng)數(shù)年時間,研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程、智能機(jī)器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。

老師介紹

The teacher introduced
  • 韓少云

    達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)董事長、首席教育官,前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師,軟件設(shè)計專家、課程設(shè)計專家和教師培訓(xùn)專家。

    預(yù)約講師
  • 石遠(yuǎn)麗

    少兒編程教研總監(jiān),JAVA企業(yè)級應(yīng)用專家,系統(tǒng)評測專家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理。

    預(yù)約講師
  • 孫善明

    智能機(jī)器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗,曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師。

    預(yù)約講師
樂高機(jī)器人興趣班
課程級別樂高機(jī)器人·WeDo 2.0 課程系列
適合年齡4-8歲的學(xué)員
課程項目搖頭風(fēng)扇、繪畫機(jī)器人、軍用雷達(dá)車、火星漫游記、水上飛機(jī)、遠(yuǎn)古動物
課程目標(biāo)先學(xué)習(xí)樂高WeDo,經(jīng)過簡單的機(jī)械結(jié)構(gòu),同時學(xué)習(xí)使用程序控制電機(jī)、傳感器,掌握常用的編程模塊。鍛煉孩子分析能力、動手能力、溝通能力、培養(yǎng)邏輯思維等
課程簡介1.Scratch:激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,能夠輕松創(chuàng)建動畫和游戲,與智能硬件結(jié)合,完成創(chuàng)客項目。
2.Arduino:采用游戲化趣味編程,結(jié)合Arduino與各種傳感器,設(shè)計好玩實用創(chuàng)客作品。
3.Python:用獨特的項目式學(xué)習(xí),簡單易用,學(xué)與玩的融合,寓教于樂。
4.C++算法競賽:掌握各種核心算法知識,永不過時的經(jīng)典計算機(jī)編程語言,競賽加分的有力籌碼。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

  • 01

    美國上市公司出品

    童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。

  • 02

    18年編程教學(xué)經(jīng)驗

    達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的18年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。

  • 03

    就在身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)

    線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。

  • 04

    線上線下一體教學(xué)

    國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。

  • 05

    趣味職業(yè)兼顧融合

    經(jīng)過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

學(xué)員評價
童程童美做的真的很不錯,孩子在這里上了兩年的課,老師教的特別好。孩子特別喜歡這里的環(huán)境和教學(xué)氛圍,校區(qū)環(huán)境好,師資力量雄厚,課程內(nèi)容也不錯,校區(qū)環(huán)境真的管理的很好,我家孩子在這里學(xué)習(xí)我很放心,從機(jī)器人到現(xiàn)在編程課,看到了每天的進(jìn)步,參加了比賽,也參加了考級都沒讓我失望,孩子大了,我們放棄了很多的課外班,唯獨編程課沒有放棄,現(xiàn)在是和主課一樣重要,未來是人工智能時代,讓孩子多一個機(jī)會,也多一個選擇,老師都很負(fù)責(zé)任,每次因為孩子原因,需要補(bǔ)課,老師都及時安排,家長都過意不去,真是很負(fù)責(zé)任,老師教學(xué)認(rèn)真,關(guān)鍵是孩子有興趣,很愿意參與學(xué)習(xí),上了一段時間,孩子回家反饋老師上課講解很耐心,課后也會布置練習(xí)題讓孩子鞏固,能夠鍛煉到邏輯思維,對學(xué)校的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)也有幫助,希望孩子能繼續(xù)堅持,我們家長也會支持孩子一直學(xué)下去。
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