為未來(lái)做準(zhǔn)備:在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,大部分學(xué)生從小學(xué)開始學(xué)習(xí)編程,已經(jīng)建立了非常成熟的學(xué)習(xí)體系;
少兒編程培訓(xùn) 還是童程童美的好的,青少年編程教育培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán) 選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專 業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育。
原因是,在編程訓(xùn)練我們邏輯思維的同時(shí),它將發(fā)展成為未來(lái)任何行業(yè)所有學(xué)生的必要技能。無(wú)論從事什么行業(yè),任何行業(yè)都離不開軟件和編程。因此,我們可以更好地為孩子的未來(lái)做好準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
通常來(lái)講,少兒編程現(xiàn)在比較主流的學(xué)習(xí)課程 scratch、appinventer、Python、C++,scratch作為入 門課程,主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力,以及 創(chuàng)新能力,界面卡通,積木式,易學(xué)習(xí)。
至于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不同的院校有不同的課程體系。經(jīng)過兩年的發(fā)展,“scratch-python-c++”少兒編程課程體系已逐步走向行業(yè)統(tǒng)一。少兒編程的重點(diǎn)不是教一門技術(shù),而是教孩子一種思維方式。
少兒編程是一門很綜合的學(xué)科,它不僅可以提高孩 子的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力,讓孩子更聰明,同時(shí)還 能提高孩子解決問題、分析問題的能力,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí) 慣。
更重要的是,經(jīng)過完成一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,可以讓孩子在 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,感受編程樂趣,讓孩子充滿成就感。讓孩 子學(xué)習(xí)編程,是對(duì)孩子未來(lái)的一個(gè)布局。
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