南京童程童美少兒編程

1. 課程體系完善，打造適合中國孩子的編程課程；

2. 覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的、智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的課程；

3. 教學(xué)體系全覆蓋，從課程到社區(qū)在到培訓(xùn)以及比賽全覆蓋；

4. 采用培養(yǎng)學(xué)生身體、認(rèn)知、情緒、社會(huì)及創(chuàng)造性技能等全面的學(xué)習(xí)方法，賦能學(xué)生的未來發(fā)展；

5. 經(jīng)過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育；

6. 童程童美注重師資力量的培養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)高效的師資培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)快速到崗；

7. 提供K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、國際賽事、游學(xué)活動(dòng)等服務(wù)。

1. 編程提升孩子的學(xué)習(xí)成績，有的孩子學(xué)習(xí)編程學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，分步驟學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，由于邏輯思維能力的解鎖，喜歡上了數(shù)學(xué)，有的孩子熬夜玩游戲，覺得“玩游戲不如設(shè)計(jì)游戲好玩”，興趣瞬間轉(zhuǎn)移，一些孩子原來丟三落四，養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣；

2. 培養(yǎng)邏輯思維和想象力：學(xué)習(xí)編程可以地幫助孩子們發(fā)展邏輯思維和想象力，在學(xué)習(xí)編程之后，80%的孩子對(duì)自然科學(xué)的理解有了顯著的提高；

3. 編程是孩子的核心競爭力，孩子能走多遠(yuǎn)，在于父母看得有多遠(yuǎn)，我國也早已把編程提至國家戰(zhàn)略層面，一些省份紛紛出臺(tái)政策鼓勵(lì)少兒編程進(jìn)入學(xué)校，在2017年貴州的大數(shù)據(jù)峰會(huì)上，馬云語出驚人：一個(gè)沒有編程思維和編程能力的孩子，如何在編程高手林立中，參與全國乃至全球競爭，僅僅依靠記下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，背誦幾篇課文嗎？

4.跳出思維定式：學(xué)習(xí)編程可以幫助孩子們跳出思維定式，編程的過程就像畫畫一樣在創(chuàng)造，孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣，變得充滿活力。