課程簡介：視覺傳達(dá)設(shè)計培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計以及多種藝術(shù)設(shè)計等工作能力的高級技術(shù)型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司工作，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設(shè)計項目。學(xué) 制：全日制兩年（技能證）+同期兩年（大專學(xué)歷）課程設(shè)置：公共課：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用文寫作現(xiàn)代公關(guān)禮儀基礎(chǔ)課：美術(shù)基礎(chǔ)：素描（靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身...[詳情]

課程簡介：視覺傳達(dá)設(shè)計培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計以及多種藝術(shù)設(shè)計等工作能力的高級技術(shù)型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司工作，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設(shè)計項目。學(xué) 制：全日制兩年（技能證）+同期兩年（大專學(xué)歷）課程設(shè)置：公共課：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用文寫作現(xiàn)代公關(guān)禮儀基礎(chǔ)課：美術(shù)基礎(chǔ)：素描（靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身...[詳情]

課程簡介：C4D美工設(shè)計培訓(xùn)班課程介紹隨著3D立體化、三維效果設(shè)計趨勢在商業(yè)設(shè)計中的普遍使用，C4D以其簡易上手、視覺表現(xiàn)力強等特點受到眾多設(shè)計師的追捧，設(shè)計中心全面系統(tǒng)的C4D課程設(shè)計，讓學(xué)生從入門到精通，熟練掌握C4D震撼視覺效果的表現(xiàn)及運用。課程目標(biāo)熟練使用C4D三維設(shè)計操作軟件。熟練掌握C4D各個模塊的使用技巧。熟練掌握C4D在商業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用。課程優(yōu)勢全面系統(tǒng)系統(tǒng)完善的課程體系涵蓋C4D設(shè)計精髓方...[詳情]

課程簡介：視覺傳達(dá)設(shè)計培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計以及多種藝術(shù)設(shè)計等工作能力的高級技術(shù)型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司工作，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設(shè)計項目。學(xué) 制：全日制兩年（技能證）+同期兩年（大專學(xué)歷）課程設(shè)置：公共課：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用文寫作現(xiàn)代公關(guān)禮儀基礎(chǔ)課：美術(shù)基礎(chǔ)：素描（靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身...[詳情]

課程簡介：C4D美工設(shè)計培訓(xùn)班課程介紹隨著3D立體化、三維效果設(shè)計趨勢在商業(yè)設(shè)計中的普遍使用，C4D以其簡易上手、視覺表現(xiàn)力強等特點受到眾多設(shè)計師的追捧，設(shè)計中心全面系統(tǒng)的C4D課程設(shè)計，讓學(xué)生從入門到精通，熟練掌握C4D震撼視覺效果的表現(xiàn)及運用。課程目標(biāo)熟練使用C4D三維設(shè)計操作軟件。熟練掌握C4D各個模塊的使用技巧。熟練掌握C4D在商業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用。課程優(yōu)勢全面系統(tǒng)系統(tǒng)完善的課程體系涵蓋C4D設(shè)計精髓方...[詳情]

課程簡介：高級UI/UE交互設(shè)計就業(yè)班UI設(shè)計是集基礎(chǔ)理論、創(chuàng)意設(shè)計、項目實戰(zhàn)、就業(yè)實訓(xùn)于一體的就業(yè)課程，目標(biāo)是培養(yǎng)符合互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展和企業(yè)需求的UI設(shè)計師。以不妥協(xié)的教育品質(zhì)，為社會培養(yǎng)和輸送大量高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才，為改善就業(yè)領(lǐng)域人才供給的結(jié)構(gòu)性矛盾做出應(yīng)有貢獻。高級UI/UE交互設(shè)計就業(yè)班新手零基礎(chǔ)入門到精通!定制課程助教跟蹤指導(dǎo)!專業(yè)師資在線梳理答疑!UI/UE是什么?設(shè)計是集基礎(chǔ)理論、創(chuàng)意設(shè)計、...[詳情]

課程簡介：商業(yè)插畫培訓(xùn)班課程簡介插畫作為一種藝術(shù)形式,已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計的一種重要的視覺傳達(dá)形式,現(xiàn)已廣泛用于現(xiàn)代設(shè)計的多個領(lǐng)域。其產(chǎn)生的相關(guān)崗位更是繁多。商業(yè)插畫師是一個神奇的職業(yè),不僅就業(yè)面廣,無論你是想成為專職插畫師或自由插畫師都能找到適合的發(fā)展路徑。商業(yè)插畫師是一個神奇的職業(yè)，專職插畫師或自由插畫師都能找到適合的發(fā)展路徑。專職插畫師在工作三年以后月薪突破2萬，而自由插畫師一張設(shè)計稿能賣到3K-30K不...[詳情]

課程簡介：視覺傳達(dá)設(shè)計培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計以及多種藝術(shù)設(shè)計等工作能力的高級技術(shù)型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司工作，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設(shè)計項目。學(xué) 制：全日制兩年（技能證）+同期兩年（大專學(xué)歷）課程設(shè)置：公共課：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用文寫作現(xiàn)代公關(guān)禮儀基礎(chǔ)課：美術(shù)基礎(chǔ)：素描（靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身...[詳情]

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課程簡介：UI設(shè)計師是信息社會發(fā)展和實現(xiàn)媒體數(shù)字化以及網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)鍵人才。目前，國內(nèi)各類網(wǎng)站不下百萬，而且數(shù)量還在攀升，現(xiàn)在人生活到處離不開網(wǎng)絡(luò)，因此，UI設(shè)計師是具有發(fā)展?jié)摿?、社會需求巨大的職業(yè)之一。“互聯(lián)網(wǎng)”政策刺激下，使得UI設(shè)計行業(yè)勢力強勁。UI設(shè)計專業(yè)：UI交互設(shè)計師精英班學(xué)習(xí)內(nèi)容：藝術(shù)表現(xiàn)：熟練掌握Photoshop、IIIustrator以及sketch軟件設(shè)計技能，幾種平面設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)...[詳情]

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課程簡介：UI設(shè)計師是信息社會發(fā)展和實現(xiàn)媒體數(shù)字化以及網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)鍵人才。目前，國內(nèi)各類網(wǎng)站不下百萬，而且數(shù)量還在攀升，現(xiàn)在人生活到處離不開網(wǎng)絡(luò)，因此，UI設(shè)計師是具有發(fā)展?jié)摿?、社會需求巨大的職業(yè)之一?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”政策刺激下，使得UI設(shè)計行業(yè)勢力強勁。UI設(shè)計專業(yè)：UI交互設(shè)計師精英班學(xué)習(xí)內(nèi)容：藝術(shù)表現(xiàn)：熟練掌握Photoshop、IIIustrator以及sketch軟件設(shè)計技能，幾種平面設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)...[詳情]

課程簡介：上元學(xué)校UI設(shè)計培訓(xùn)成為自己的設(shè)計師做自己想做的設(shè)計快速咨詢WUI網(wǎng)頁界面設(shè)計階段課程介紹課程名稱WUI網(wǎng)頁界面設(shè)計階段招生對象適合0基礎(chǔ)學(xué)員應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生學(xué)習(xí)周期學(xué)制2年（高中畢業(yè)17-22歲）學(xué)制3年（初中畢業(yè)14-17歲）學(xué)習(xí)費用點擊在線咨詢教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)站設(shè)計流程、規(guī)范及設(shè)計風(fēng)格網(wǎng)頁圖標(biāo)設(shè)計網(wǎng)頁banner設(shè)計企業(yè)類網(wǎng)web界面設(shè)計電商類網(wǎng)站web界面設(shè)計門戶類網(wǎng)站web界面設(shè)計專題類網(wǎng)站...[詳情]