西安匯杰

(1)JAVA作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)的內(nèi)容相一致  課堂講授的內(nèi)容主要包括面向?qū)ο缶幊?、圖形用戶界面、多線程編程、網(wǎng)絡(luò)編程、異常處理、文件等。這些內(nèi)容需要在大作業(yè)中反映出來。

(2)JAVA作業(yè)需要一定的規(guī)模，代碼量不能太小，否則無法達(dá)到訓(xùn)練效果。

(3)JAVA作業(yè)需要實用。如果做得好，它是一個實用的應(yīng)用軟件。

(4)JAVA作業(yè)在某種程度上應(yīng)該是有趣的，這樣學(xué)生的積極性會更高。

西安匯杰致力于將領(lǐng)先的前沿科技轉(zhuǎn)化為教育成果，通過高品質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于戰(zhàn)略新興領(lǐng)域及信息化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。匯杰人繼往開來，熱情澎湃，不斷探索創(chuàng)新產(chǎn)品及人才培養(yǎng)模式。

“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”來自德國哲學(xué)家迪茨根。java學(xué)習(xí)本身很無聊。在很多情況下，你不想在讀完之后再去讀它，但是很多java知識點在讀完之后是無法掌握的。如果你不喜歡不斷重復(fù)java知識點，那么很難學(xué)好java。

重復(fù)一遍，當(dāng)你第二天學(xué)習(xí)新的java知識時，回顧一下你昨天學(xué)習(xí)的java知識，你將不能立即回憶和整合數(shù)據(jù)。當(dāng)你還在練習(xí)的時候，我發(fā)現(xiàn)這個java知識點完全超出了我的記憶范圍，所以我很快就將數(shù)據(jù)進(jìn)行了整合。  在學(xué)習(xí)java的許多情況下，可以重復(fù)學(xué)習(xí)java知識。關(guān)鍵是要有意識地復(fù)習(xí)你所學(xué)的java知識。

Java軟件工程師的就業(yè)前景主要來自Java的應(yīng)用領(lǐng)域。Java獨立于平臺，可以用于計算機(jī)以外的領(lǐng)域。  例如，桌面應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式開發(fā)、電子商務(wù)、企業(yè)應(yīng)用開發(fā)、交互式系統(tǒng)開發(fā)、多媒體系統(tǒng)開發(fā)等都需要使用Java。  可以說，Java應(yīng)用于我們生活的方方面面。  Java編程語言具有較低的入門門檻，對數(shù)學(xué)和英語的要求較低，并且對年齡和學(xué)歷沒有限制。只要你有扎實的技能和工作經(jīng)驗，你就是企業(yè)需要的人才。