北大青鳥(niǎo)ACCP軟件工程師培訓(xùn)
支持你成為一個(gè)受人尊重的專業(yè)人士
北大青鳥(niǎo)ACCP成就你的軟件夢(mèng)想
長(zhǎng)沙軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)學(xué)校
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長(zhǎng)沙軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)學(xué)校
加入我們目前軟件人才缺口巨大,良好的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀,使越來(lái)越多的IT企業(yè)關(guān)注軟件相關(guān)人才的儲(chǔ)備工作。
參與調(diào)研企業(yè):華為、聯(lián)想、思科、用友軟件、中軟國(guó)際、騰訊、百度、阿里巴巴、新浪等。
軟件測(cè)試的前景
(一)軟件測(cè)試的起源 1961年,一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件錯(cuò)誤導(dǎo)致美國(guó)大力神洲際導(dǎo)彈助推器的毀滅。這個(gè)簡(jiǎn)單但是昂貴的錯(cuò)誤,致使美國(guó)空軍強(qiáng)制要求在以后所有的關(guān)鍵發(fā)射任務(wù)中,都必須進(jìn)行獨(dú)立的驗(yàn)證,從此建立了軟件的驗(yàn)證和確認(rèn)方法論。軟件測(cè)試也從那時(shí)候開(kāi)始興起。
(二)軟件測(cè)試的基本情況 “現(xiàn)階段,我國(guó)軟件測(cè)試基礎(chǔ)人才不足,已成為制約我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸?!敝袊?guó)軟件協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡昆山說(shuō)。據(jù)國(guó)家權(quán)威部門統(tǒng)計(jì),中國(guó)軟件測(cè)試人才缺口高達(dá)30多萬(wàn),并且仍在以每年20%的速度增加。但由于軟件測(cè)試的重要性是近兩年才被充分認(rèn)識(shí)到的,高校教育和企業(yè)培養(yǎng)都還沒(méi)有跟上,致使軟件測(cè)試人才的極度匱乏,出現(xiàn)跑步上崗、快速提升的狀態(tài)。
在我國(guó),軟件產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展處于“嬰兒”階段。國(guó)內(nèi)公司都只注重軟件開(kāi)發(fā),而認(rèn)為軟件測(cè)試不重要,沒(méi)什么技術(shù)含量,找一些用戶,對(duì)照需求盡力去測(cè)試就行了,不考慮軟件的整體性能和功能,導(dǎo)致軟件測(cè)試以往一直被中小型IT企業(yè)所忽視。隨著軟件的市場(chǎng)的擴(kuò)大,更多的國(guó)內(nèi)企業(yè)也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到軟件測(cè)試的重要性,但是由于國(guó)內(nèi)測(cè)試人才的儲(chǔ)備相對(duì)較少,也沒(méi)有人確切地知道它應(yīng)該怎樣發(fā)展,所以,軟件外包已成為國(guó)內(nèi)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
MyShopping_MyDVD
MyBank_V 網(wǎng)站
學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)_學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)
MySchoolBsae_QQ數(shù)據(jù)庫(kù)管理
MySchool_QQ用戶信息管理
MyKTV_超市商品管理
網(wǎng)絡(luò)電視精靈_銀行ATM取款機(jī)系統(tǒng)
學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)_寵物商店
電子寵物_當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
新聞發(fā)布系統(tǒng)_論壇短消息
影院售票系統(tǒng)_易買網(wǎng)
租房網(wǎng)_游戲點(diǎn)卡在線銷售系統(tǒng)
問(wèn)答系統(tǒng)_JBOA辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)
代理商系統(tǒng)_青鳥(niǎo)朋友網(wǎng)、第三波書(shū)店
人力資源管理系統(tǒng)_在線拍賣系統(tǒng)
客戶關(guān)系管理系統(tǒng)_青鳥(niǎo)在線投票系統(tǒng)
電子商務(wù)系統(tǒng)_中國(guó)KAB創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)
ACCP8.0是北大青鳥(niǎo)聯(lián)合IT行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)專家和人力資源專家共同研發(fā)的產(chǎn)品,是北大青鳥(niǎo)的拳頭產(chǎn)品。
計(jì)算機(jī)基本操作,Ofice軟件,F(xiàn)lash , Photoshop等常用軟件。從零開(kāi)始,打基礎(chǔ),建立學(xué)習(xí)信心。
首個(gè)學(xué)期階段項(xiàng)目
使用JAVA理解程序邏輯
使用HTML語(yǔ)言和CSS開(kāi)發(fā)商業(yè)站點(diǎn)
職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練首個(gè)學(xué)期
使用C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)
C#語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)
第二學(xué)期階段項(xiàng)目:
使用JSP/Servlet技術(shù)開(kāi)發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)
使用Java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?
職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練第二學(xué)期:
優(yōu)化Myschool數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
深入.Net平臺(tái)的軟件系統(tǒng)分層開(kāi)發(fā)
使用Query快速高效制作網(wǎng)頁(yè)交互特效
深入.Net平臺(tái)和C#編程
職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練第二學(xué)年:
實(shí)用Java企業(yè)級(jí)技術(shù)開(kāi)發(fā)大型系統(tǒng)
開(kāi)發(fā)基于Ajax和控件技術(shù)的web應(yīng)用系統(tǒng)
使用Struts2框架開(kāi)發(fā)租房網(wǎng)站
使用ASP.NET技術(shù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)上書(shū)店
使用Hibemate開(kāi)發(fā)租房系統(tǒng)
使用ASP.NET MVC開(kāi)發(fā)企業(yè)級(jí)應(yīng)用
軟件測(cè)試有什么用
考試方式:
一、包括軟件測(cè)試基本原理、測(cè)試方法、技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)部分,采用筆試考試,考試時(shí)間120分鐘,滿分100分。
二、軟件測(cè)試工程實(shí)踐部分,上機(jī)操作完成下列內(nèi)容:
1.軟件測(cè)試過(guò)程管理實(shí)踐,包括測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試準(zhǔn)備、測(cè)試用例的執(zhí)行、軟件問(wèn)題報(bào)告的填寫、軟件問(wèn)題的跟蹤解決。
內(nèi)容描述:
(1)給定一個(gè)被測(cè)系統(tǒng)地描述,要求建立測(cè)試項(xiàng)目組、分配人員角色、進(jìn)行系統(tǒng)功能分解、編寫測(cè)試用例。
(2)執(zhí)行測(cè)試,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的測(cè)試問(wèn)題填寫軟件問(wèn)題報(bào)告。
(3)作為測(cè)試/開(kāi)發(fā)人員,追蹤處理問(wèn)題報(bào)告的狀態(tài)轉(zhuǎn)換,直至問(wèn)題的解決。
整個(gè)過(guò)程通過(guò)QESuite軟件測(cè)試過(guò)程管理平臺(tái)進(jìn)行。
2.白盒測(cè)試實(shí)踐。針對(duì)給定的被測(cè)程序設(shè)計(jì)測(cè)試用例進(jìn)行測(cè)試,達(dá)到要求的語(yǔ)句覆蓋率和分支覆蓋率。
不喜歡像高中一樣只在教室學(xué)習(xí),太枯燥
理論課
專業(yè)教師講解、示范,使學(xué)員理解基本理論
上機(jī)課
專業(yè)教師邊講邊演示,安排學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)操作
指導(dǎo)學(xué)習(xí)課
針對(duì)課程內(nèi)容難點(diǎn)進(jìn)行突破及課程總復(fù)習(xí)
翻轉(zhuǎn)課堂
借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,協(xié)作學(xué)習(xí)
項(xiàng)目案例課
綜合運(yùn)用技能點(diǎn),提升代碼的熟練度和規(guī)范度,提高軟件質(zhì)量意識(shí)
階段項(xiàng)目課
以小組形式開(kāi)發(fā)接觸企業(yè)真實(shí)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目,提高編程能力,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
畢業(yè)設(shè)計(jì)課
專業(yè)老師指導(dǎo),按照真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,全面提升就業(yè)能力
體驗(yàn)訓(xùn)練課
理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行,在體驗(yàn)和感悟中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)
來(lái)自北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育研究院的數(shù)百名資深技術(shù)專家把控課程技能點(diǎn)組成,
數(shù)百名專業(yè)教育專家指導(dǎo)不同課程內(nèi)容的實(shí)施方式,
讓課程內(nèi)容更前沿,更實(shí)用,讓學(xué)習(xí)方式更嚴(yán)謹(jǐn),更科學(xué)。
孫肖峰
資深系統(tǒng)架構(gòu)師
潘貞玉
教學(xué)多面手
陳 璇
資深Java講師
史愛(ài)鑫
資深軟件開(kāi)發(fā)工程師
軟件測(cè)試報(bào)考條件/時(shí)間
報(bào)考條件、手續(xù)和費(fèi)用
NCRE報(bào)考者不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷的限制,任何人均可根據(jù)自己學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際需要,選擇不同級(jí)別的考試,但考生一次只能報(bào)考一個(gè)級(jí)別的考試。
報(bào)考者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),憑本人身份證(沒(méi)有身份證的未成年人憑戶口薄,軍人憑軍人身份證件)到以下考點(diǎn)(報(bào)名點(diǎn))辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)考生需本人現(xiàn)場(chǎng)采集相片,如實(shí)填寫有關(guān)表格。為防止替考事件發(fā)生,每個(gè)考生必須在考生信息確認(rèn) 單及考試承諾書(shū)上親筆留下姓名、性別、出生年月及簽名筆跡,供考試時(shí)核驗(yàn)。
按規(guī)定交納報(bào)名考試費(fèi),一級(jí)B、一、二、三級(jí)每人100元(分筆試、上機(jī)的級(jí)別按筆試45元、上機(jī)55元);四級(jí)每人150元。
此項(xiàng)調(diào)研同樣以學(xué)員從業(yè)周期為主線,學(xué)員工作1-2年以后,除了薪資發(fā)生不同程度變化外,各自的工作崗位也發(fā)生了變化,
對(duì)近5年畢業(yè)學(xué)員的調(diào)研數(shù)據(jù)表明,學(xué)員畢業(yè)后的1-2年內(nèi),處于磨練期,只有少數(shù)技術(shù)扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)員能夠走到工程師或者項(xiàng)目/技術(shù)主管的崗位,但是隨著項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷的的積累和增加,學(xué)員成為技術(shù)骨干和管理者的比例也大幅度提高,在畢業(yè)2-3年的時(shí)間內(nèi),47%的學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)楣こ處熃巧?0%的學(xué)員擔(dān)任主管,8%的學(xué)員晉升為項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)職位,在3-5年的區(qū)域,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)職位的比例已經(jīng)提升至20%,主管職位比例提升至35%。
培養(yǎng)職場(chǎng)精英,成就每一個(gè)家庭的幸福生活
北大青鳥(niǎo)APTECH,中國(guó)IT職業(yè)教育的先行者,由北大青鳥(niǎo)集團(tuán)與印度阿博泰克(APTECH)合資成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才,**特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營(yíng)模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開(kāi)展合作。目前北大青鳥(niǎo)200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國(guó)60多個(gè)重要城市,全國(guó)合作院校超過(guò)600所,同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,累計(jì)培養(yǎng)和輸送85余萬(wàn)IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)。北大青鳥(niǎo)將繼續(xù)繼續(xù)領(lǐng)航中國(guó)職業(yè)教育,培養(yǎng)職場(chǎng)精英,成就每一個(gè)家庭的幸福生活!
軟件測(cè)試選擇機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)
第三方測(cè)試工程的分類
根據(jù)軟件的特性,第三方軟件測(cè)試工程可以劃分為3種類型。
(1)系統(tǒng)軟件、環(huán)境軟件和各類工具軟件等的測(cè)評(píng):這類軟件大多作為計(jì)算機(jī)的環(huán)境或“公用”支撐軟件,產(chǎn)品類型多、市場(chǎng)銷量大且生產(chǎn)廠商多。產(chǎn)品的特點(diǎn)是大多有企業(yè),甚至國(guó)際的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。用戶選擇時(shí)希望進(jìn)行產(chǎn)品功能、性能的對(duì)比測(cè)試,這類軟件的評(píng)測(cè)重點(diǎn)是軟件產(chǎn)品的功能、性能和特點(diǎn)。
(2)面向應(yīng)用軟件系統(tǒng)的測(cè)評(píng):這類軟件具有很強(qiáng)的行業(yè)應(yīng)用特性,往往要由用戶與開(kāi)發(fā)商簽訂項(xiàng)目合同。開(kāi)發(fā)商負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā),用戶負(fù)責(zé)驗(yàn)收。和傳統(tǒng)的工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程相似,引入軟件工程監(jiān)理機(jī)制顯然是必需的。在我國(guó),引入獨(dú)立第三方質(zhì)量評(píng)測(cè)和過(guò)程控制的軟件工程管理辦法被證明是成功的。對(duì)這類軟件的評(píng)測(cè),根據(jù)用戶對(duì)第三方的依賴程度,又可分為兩個(gè)層次。只對(duì)應(yīng)用軟件系統(tǒng)進(jìn)行綜合性功能及性能測(cè)試:大體是在軟件系統(tǒng)級(jí)進(jìn)行黑盒測(cè)試,并不對(duì)軟件過(guò)程進(jìn)行控制及監(jiān)督。對(duì)應(yīng)用軟件系統(tǒng)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)理與評(píng)測(cè):不僅承擔(dān)第1個(gè)層次的任務(wù),還要對(duì)軟件過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,具備初級(jí)軟件工程監(jiān)理的職責(zé)。
負(fù)責(zé)該類軟件質(zhì)量評(píng)測(cè)的第三方承擔(dān)軟件過(guò)程質(zhì)量監(jiān)理的責(zé)任,在軟件生命周期過(guò)程中從軟件定義開(kāi)始,要對(duì)軟件過(guò)程從質(zhì)量保證角度進(jìn)行規(guī)范化的監(jiān)督、管理和控制。評(píng)測(cè)工作不僅包括軟件生命周期各階段的評(píng)審,而且還要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行包括模塊白盒測(cè)試在內(nèi)的系統(tǒng)集成及系統(tǒng)驗(yàn)收等測(cè)試。
(3)對(duì)軟件企業(yè)的CMM進(jìn)行評(píng)估認(rèn)證:CMM等級(jí)認(rèn)證,是對(duì)一個(gè)企業(yè)對(duì)其軟件過(guò)程的定義、管理、度量、控制取得何種實(shí)效能力的一種評(píng)價(jià),是確保軟件產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)。很顯然,對(duì)軟件企業(yè)的CMM等級(jí)認(rèn)證,是最高層次的軟件評(píng)測(cè)。
倒計(jì)時(shí)
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