近年來，家長越來越重視兒童藝術(shù)的培養(yǎng)。舞蹈成為許多兒童的特長。然而，面對各種不同教學(xué)質(zhì)量的芭蕾舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家長們無法分辨學(xué)校的質(zhì)量，那么如何選擇一家可靠的芭蕾舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？現(xiàn)在成了大家頭疼的事！本篇為小編為您整理的“”相關(guān)內(nèi)容！
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芭蕾舞
“芭蕾”一詞本是法語"ballet"的音譯芭蕾舞 ，意為“跳”或“跳舞”。芭蕾舞別名：又稱腳尖舞，是歐洲古典舞蹈，起源于意大利，流行于法國宮廷，終在俄羅斯將這門藝術(shù)推向于真正的鼎盛。芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節(jié)的舞蹈。藝術(shù)表現(xiàn)形式：輕盈、舒緩、優(yōu)美、高雅。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。對于初學(xué)者而言。形體芭蕾的入門課程一般著重于提高學(xué)員的基本素質(zhì)并調(diào)整他們的形體姿態(tài)。
特點(diǎn)：開、繃、直、立、輕、準(zhǔn)、穩(wěn)、美。
芭蕾舞分為：古典芭蕾、浪漫芭蕾、現(xiàn)代芭蕾。
| 探索式教育理念
采用高瞻學(xué)前教育體系與PBL游戲式方案教學(xué)，專注兒童42項(xiàng)能力的培養(yǎng)，根據(jù)幼兒的個(gè)性和愛好，以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性，不斷成長
| 師資團(tuán)隊(duì)
數(shù)百位中外兒童教育專家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、語言學(xué)家強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，打造多元化趣味課程
| 硬件環(huán)境
特聘請日本著名兒童環(huán)境設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等，各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修，健康環(huán)保，給您和孩子一個(gè)舒適的體驗(yàn)環(huán)
幼兒芭蕾舞培訓(xùn)有哪些好處?
1、培養(yǎng)合作精神：舞蹈分為單人舞、雙人舞和群舞。兒童在參與多人芭蕾舞活動(dòng)時(shí)，必須培養(yǎng)足夠好的合作精神和集體意識，才能把舞蹈表演好。
2、陶冶情操：在生活中，我們經(jīng)常接觸古典舞、芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等，這些舞蹈大多是美麗、激情、細(xì)膩、抒情的。學(xué)習(xí)這些舞蹈，有助于培養(yǎng)孩子的情感，讓孩子的情緒得到表達(dá)。
3、形體訓(xùn)練：兒童的身體正處于生長發(fā)育階段，這也是他們進(jìn)行體育鍛煉的好機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)芭蕾舞，可以使兒童的身體和姿勢更加規(guī)范、挺直、優(yōu)美，糾正他們駝背、胸脯、坐姿、行走姿勢等問題。
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芭蕾基訓(xùn)為孩子之后的學(xué)習(xí)奠定良好的身體基礎(chǔ)
塑形——塑形是解決身體氣質(zhì)的步
身體柔韌的開發(fā)——任何舞種都需要以身體柔韌為載體來完成更多的教學(xué)動(dòng)作組合及成品劇目
身體能力的訓(xùn)練——舞種中的自我控制能力以及跳躍能力都必須進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范訓(xùn)練才能完美展現(xiàn)身體舒展的肌肉線條
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蘇老師
主攻方向：中國舞 KF探索式繪本舞蹈
舞齡：15年
教齡：10年
授課風(fēng)格：小朋友們的知心姐姐，注重培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)，形體氣質(zhì)以及專業(yè)性也是及其重視和教學(xué)的核心。
資質(zhì)：中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊教師、中國舞蹈家協(xié)會(huì)中國舞考級資質(zhì)1～10級、中國民族民間舞注冊教師
經(jīng)歷：畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈系、2011年參演中國首部大型歷史舞劇《長恨歌》、2012年榮獲全國第十屆桃李杯舞蹈比賽專業(yè)組《吼秦腔》二等獎(jiǎng)、2013年榮獲全國第三屆“陜西舞蹈荷花獎(jiǎng)”舞蹈比賽專業(yè)組金獎(jiǎng)、2014-2018年參演大型唐宮樂舞史劇《大唐女皇》里擔(dān)任女一號、2011年-2018年從事舞臺工作多年曾多次被陜旅集團(tuán)評為優(yōu)秀演員優(yōu)秀骨干獎(jiǎng)項(xiàng)
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韓老師
考入楊麗萍PCDC當(dāng)代舞團(tuán)，參與舞劇《春之祭》創(chuàng)作與排演并擔(dān)任劇中“黑度母”的角色。首演于上海國際藝術(shù)節(jié)。
參演舞劇《春之祭》5月在倫敦Sadler’s Wells進(jìn)行世界巡演的首演，其后參加“愛丁堡國際藝術(shù)節(jié)”。并在加拿大、澳洲、美國、俄羅斯……進(jìn)行全球巡演。
2018年：與楊麗萍老師同臺演繹舞劇《孔雀之冬》。并在全國16個(gè)城市進(jìn)行巡演。
2017年：參加貴州黔西部六枝仡佬族文化進(jìn)校園活動(dòng)，為貴州仡佬族藝術(shù)文化交流活動(dòng)編排舞蹈并參加民族文化交流活動(dòng)。編排雙人舞《五號房間》參加大學(xué)原創(chuàng)舞蹈比賽。
2016年：編排《waka waka》獲一等獎(jiǎng)。、《邊境上的小妞妞》獲二等獎(jiǎng)。、《happy小豬》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。三個(gè)節(jié)目并參與貴州電視臺2017年少兒節(jié)目錄制。
2015 年：編排《中國娃中國夢》被選送參加全國少兒舞蹈大賽。
教授啟蒙班，小班，中班，大班，中國舞，芭蕾舞。教授一對一針對比賽劇目及特長生考試
教授學(xué)生先后取得貴陽市少兒舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、貴州師范大學(xué)附中舞蹈特長生、貴陽市第七中學(xué)舞蹈特長生考入貴州師范大學(xué)
足尖芭蕾訓(xùn)練要注意什么？
1、力量
長時(shí)間進(jìn)行半足尖運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體始終可以保持平衡，對于足尖芭蕾舞來說，對身體的控制非常重要?？梢栽鰪?qiáng)力量。 當(dāng)然，是否執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)比做得多更為重要。
2、腳部結(jié)構(gòu)
芭蕾舞步的理想腳型是強(qiáng)壯而靈活的腳踝、強(qiáng)壯的足弓、腳背和腳趾。當(dāng)然，也有一些舞者，雖然腳沒有這樣的素質(zhì)，但還是能跳出漂亮的芭蕾舞步。
西安芭蕾舞學(xué)員評價(jià)
國王的朋友藝術(shù)的老師棒棒的，關(guān)鍵氣質(zhì)很好，教導(dǎo)耐心細(xì)致。環(huán)境很不錯(cuò)，設(shè)備也很專業(yè)。希望孩子好好學(xué)！
——學(xué)員張女士
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
國王的朋友藝術(shù)教育隸屬于國王的朋友教育集團(tuán)，集團(tuán)總部位于北京。集團(tuán)下設(shè)國際兒童探索館，早教中心，幼兒園，藝術(shù)教育中心，家庭成長中心五大文化教育產(chǎn)業(yè)基地，專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質(zhì)化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺。國王的朋友藝術(shù)教育是經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn)，全國連鎖的少兒藝術(shù)品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點(diǎn)，結(jié)合數(shù)百位中外兒童教育專家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術(shù)課程，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)天賦和創(chuàng)造性思維；加強(qiáng)對美的感知力，提高藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。
誠信至真方面
絕不虛假：1. 不說假大空話；2. 說話做事有依據(jù)；3. 為人正直
不找借口：1. 百分百擔(dān)當(dāng)責(zé)任；2. 內(nèi)向思維不抱怨；3. 為工作成果負(fù)責(zé)
有責(zé)任心：1. 要求別人的自己先做到；2. 第一次把事情做好；3. 有主人翁意識
堅(jiān)守承諾：1. 答應(yīng)別人的事情要做到；2. 全力以赴達(dá)成既定目標(biāo)
值得信賴：1. 做事獨(dú)當(dāng)一面；2. 嚴(yán)于律己尊重他人；3. 利他，愛人，凡事感恩
探索創(chuàng)新方面
簡單直接：1. 復(fù)雜事情簡單化；2. 做事抓重點(diǎn)；3. 凡是成果量化；4. 設(shè)定期限
精益求精：1. 把每件事做到極致；2. 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，持續(xù)反省和改進(jìn)；3. 咬定目標(biāo)，決不放棄
持續(xù)創(chuàng)新：1. 每周都有5小時(shí)以上的專題學(xué)習(xí)；2. 每人會(huì)講一堂課；3. 每月一次主動(dòng)變革帶來績效突破性提升
超出期望：1. 每天保證用戶極致體驗(yàn)；2. 給用戶驚喜感；3. 讓用戶重復(fù)使用
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
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