培養(yǎng)學員對音樂的感知能力及創(chuàng)意思維,在節(jié)奏中融入生活點點滴滴,享受音樂并提升創(chuàng)造力
Hip-Hop 介紹
Hiphop,**有嘻哈特點的舞蹈,但想要掌握其精髓,同樣需要長期堅持與練習。
Hip Hop 嘻哈舞創(chuàng)始人
說到Hip-Hop,不得不提到的就是【Elite Froce Crew】,是他們將Hip-Hop成功推向世界,當年受邀作為日本**型的齊舞比賽Dance Delight的嘉賓舞者,啟發(fā)了許多日本Dancer的靈感,并將這股力量蔓至全世界,可以說沒有他們就沒有嘻哈舞的今天。
Hip-Hop 起源
Hip-Hop是現(xiàn)在廣泛流行的街舞類型,嘻哈舞**開始的原本意指B-Boy,后來才有人用MC唱的歌來跳舞,所以說跳Hip-Hop其實是一種后來的說法,bboy才是Hip-Hop的起源。嘻哈舞的特色是爆發(fā)力強,在舞動時,肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。**吸引人之處,是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。
Hip-Hop可主要分為兩大類:
1、Old School Hip-Hop包含:Locking、Popping、Breaking、Wave等舞種,起源于美國街頭,多為黑人和墨西哥人,他們常常在街上舞蹈,自然而然形成各種派系,發(fā)展成不同風格。到現(xiàn)在,許多舞者或媒體都習慣的將其成為New York Style,可謂是街舞大串聯(lián),身體的扭動和原地性的動作結(jié)合Popping、Locking等風格,使其看起來隨性自然。
2、New School Hip-Hop是由Old School Hip-Hop演變而來,具體因為New School使用的音樂多為慢板Hip-Hop或R&B,這些音樂并不適合做出類似Breaking中很多的地板動作,顯得爆發(fā)力,所以慢慢的分成了兩種派系。如今也習慣將其成為L.A Style,大幅度動作加上腳步的變化性,更注重身體的律動性,可以說是用新的覺來詮釋老派的舞步。
機構(gòu)介紹:
KIDOPE愷酷街舞創(chuàng)立于2016年,隸屬于四川天創(chuàng)英拾文化傳播有限公司。公司秉承將“陽光自信、知孝感恩”的教育理念帶給每一位學員,讓每一位學員都能在愷酷街舞快樂健康成長!
KIDOPE愷酷街舞具有行業(yè)**并完善的教學體系,專業(yè)打造0基礎(chǔ)教學體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯(lián)盟、UDC星藝聯(lián)盟等國內(nèi)知名一線明星娛樂公司合作打造高端造星計劃,為擁有明星之夢的學員提供**質(zhì)的平臺及教學。
愷酷街舞同時擔任國家體育總局CSDA大眾街舞考級四川省分委,幫助街舞文化更好的推動。
師資介紹:
愷酷街舞大部分教師都是全職教師,教師擁有國家級教練員證書,同時進行內(nèi)部少兒教學資格認證,師資團隊曾多次獲得中國冠軍,代表中國去到美國,韓國等地比賽交流。
教學理念:
以教學結(jié)果為導向,追求同行業(yè)**。
合作單位:
SDT娛樂聯(lián)盟指定合作單位、中國UDC星藝聯(lián)盟指定明星培訓機構(gòu),四川電視臺指定節(jié)目選拔機構(gòu)
分校情況:
蜀都萬達校區(qū)、武侯萬達校區(qū)、崇州萬達校區(qū)、珠江國際校區(qū)、雙流城南優(yōu)品道校區(qū),瑞安城中匯校區(qū),華熙528校區(qū)、沙灣印象匯校區(qū)、鑫苑鑫都匯校區(qū)、龍泉吾悅校區(qū)。
機構(gòu)資質(zhì):
國家體育總局CSDA全國大眾街舞執(zhí)行委員會,四川省分委
平臺搭建:每學期一次匯報演出、每年跨年星匯演、每年電視臺少兒春晚、月度小型街舞比賽等
機構(gòu)優(yōu)勢:
1.擁有成都**效的教學模式,讓孩子相對其他機構(gòu)有2倍以上的學習速度
2.提供大量的演出機會,讓孩子能有充分的平臺展示,同時還進行少兒明星的包裝打造。
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