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西安國王的朋友藝術(shù)

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西安少兒拉丁舞哪個好

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課程介紹

學習拉丁舞對孩子的好處?

肢體協(xié)調(diào);素質(zhì)教育越來越受到社會和家長的重視,怎樣對孩子實施素質(zhì)教育,以及選擇什么形式的素質(zhì)教育,是每個家庭非常關(guān)心的問題為了給年輕的家長一定的指導和提示作為一種體育舞蹈,拉丁舞既是一種健身運動,也是一個娛樂節(jié)目拉丁舞腿腳的運動,腰胯的扭拉,手臂的擺動,可讓人全身得到鍛煉;優(yōu)美的音樂,激昂的節(jié)奏又能讓人拋卻煩惱,投入到歡快的藝術(shù)天地里,全身心得到放松。因此,越來越多的孩子從小就開始學習拉丁舞。

課程簡介



  • 拉丁舞

    拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈,隨意,休閑,放松是它的特點,有較大的自由發(fā)揮空間,它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受拉美人民的喜愛,成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

    拉丁舞國際標準拉丁舞又指體育舞蹈,分為倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五個舞種。拉丁舞的五項舞蹈各有風格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣。風格的不同,主要的是內(nèi)涵的把握。

    拉丁舞是體育競技舞蹈,爆發(fā)力,極強的風格,技巧是它的特點,有很大的競技體育舞蹈發(fā)揮空間,現(xiàn)在已經(jīng)入亞運會正式比賽項目。

課程優(yōu)勢

| 探索式教育理念

采用高瞻學前教育體系與PBL游戲式方案教學,專注兒童42項能力的培養(yǎng),根據(jù)幼兒的個性和愛好,以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個性,不斷成長

| 師資團隊

數(shù)百位中外兒童教育專家、心理學家、社會學家、語言學家強強聯(lián)手,打造多元化趣味課程

| 硬件環(huán)境

特聘請日本著名兒童環(huán)境設(shè)計師設(shè)計,校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等,各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修,健康環(huán)保,給您和孩子一個舒適的體驗環(huán)


如何學好拉丁舞?

舞蹈最重要的幾大要素,第一是音樂:很多人跳舞沒有節(jié)奏感,跟不上節(jié)拍,我認為,失去音樂就失去了舞蹈的靈魂;第二,協(xié)調(diào):它包括很多,對自己肌肉控制能力,靈活性,重心,與舞伴之間的配合等,這就是大家常說的舞姿是否優(yōu)美;第三,情感,這是最容易被忽略的一點,沒有她,舞蹈就失去了最原始的魅力,但這并不是刻意追求所能得到的,它需要深刻體會音樂及所要表達的內(nèi)容。拉丁舞除了以上三點之外,還有一個最關(guān)鍵的因素—性感!

師資力量




  • 蘇老師


    主攻方向:中國舞  KF探索式繪本舞蹈

    舞齡:15年

    教齡:10年

    授課風格:小朋友們的知心姐姐,注重培養(yǎng)孩子興趣的同時,形體氣質(zhì)以及專業(yè)性也是及其重視和教學的核心。

    資質(zhì):中國舞蹈家協(xié)會注冊教師、中國舞蹈家協(xié)會中國舞考級資質(zhì)1~10級、中國民族民間舞注冊教師

    經(jīng)歷:畢業(yè)于陜西師范大學舞蹈系、2011年參演中國首部大型歷史舞劇《長恨歌》、2012年榮獲全國第十屆桃李杯舞蹈比賽專業(yè)組《吼秦腔》二等獎、2013年榮獲全國第三屆“陜西舞蹈荷花獎”舞蹈比賽專業(yè)組金獎、2014-2018年參演大型唐宮樂舞史劇《大唐女皇》里擔任女一號、2011年-2018年從事舞臺工作多年曾多次被陜旅集團評為優(yōu)秀演員優(yōu)秀骨干獎項



  • 韓老師


    考入楊麗萍PCDC當代舞團,參與舞劇《春之祭》創(chuàng)作與排演并擔任劇中“黑度母”的角色。首演于上海國際藝術(shù)節(jié)。

    參演舞劇《春之祭》5月在倫敦Sadler’s Wells進行世界巡演的首演,其后參加“愛丁堡國際藝術(shù)節(jié)”。并在加拿大、澳洲、美國、俄羅斯……進行全球巡演。

    2018年:與楊麗萍老師同臺演繹舞劇《孔雀之冬》。并在全國16個城市進行巡演。

    2017年:參加貴州黔西部六枝仡佬族文化進校園活動,為貴州仡佬族藝術(shù)文化交流活動編排舞蹈并參加民族文化交流活動。編排雙人舞《五號房間》參加大學原創(chuàng)舞蹈比賽。

    2016年:編排《waka waka》獲一等獎。、《邊境上的小妞妞》獲二等獎。、《happy小豬》獲優(yōu)秀獎。三個節(jié)目并參與貴州電視臺2017年少兒節(jié)目錄制。

    2015 年:編排《中國娃中國夢》被選送參加全國少兒舞蹈大賽。

    教授啟蒙班,小班,中班,大班,中國舞,芭蕾舞。教授一對一針對比賽劇目及特長生考試

    教授學生先后取得貴陽市少兒舞蹈大賽二等獎、貴州師范大學附中舞蹈特長生、貴陽市第七中學舞蹈特長生考入貴州師范大學

關(guān)于考級
等級介紹

銅牌、銀牌、金牌、金星一、金星二、金星三銅牌:倫巴、恰恰銀牌:倫巴、恰恰、牛仔金牌:倫巴、恰恰、牛仔、桑巴金牌(一、二、三級):倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗??技墪r間:CBDF: 每年的寒暑假進行考級(專業(yè)教師會根據(jù)孩子的學習情況評測考級時間以及具體學習多長時間進行考級)

如何培養(yǎng)孩子學習拉丁舞的興趣?

1、家長最好自己也對舞蹈感興趣:因為成人的舉止、言談、愛好,對孩子起到潛移默化的感染作用。
2、可以利用電視、電影的傳播媒介:有意識地帶領(lǐng)孩子觀看舞蹈表演,讓孩子從中感受到舞蹈的優(yōu)美,激發(fā)孩子的舞蹈情趣。
3、為孩子創(chuàng)造一個美的環(huán)境:如窗戶上可剪貼一些舞蹈造型的窗花;墻壁上可以剪貼一些舞蹈形體圖;書櫥里為孩子添置一些舞蹈畫冊等。讓孩子觀察、模仿、閱讀,使孩子的生活空間充滿舞蹈的情趣,由此對舞蹈產(chǎn)生興趣。
4、常播孩子喜歡的音樂:可經(jīng)常播放一些優(yōu)美、抒情、活潑的樂曲及孩子喜愛的樂曲,讓孩子聽一聽,跳一跳。也可以采用一些有關(guān)小動物的樂曲,讓孩子伴隨樂曲蹦蹦跳跳,感受一下情趣。因為小動物形象生動,對孩子有吸引力,讓孩子在音樂聲中模仿小動物的動作,在觀察中加以美化和創(chuàng)造。
5、召開家庭音樂會:和孩子一起表演節(jié)目,一方面可以提高孩子對舞蹈的興趣,另一方面成人可以與孩子進行溝通。
6、做一些孩子喜歡的道具:根據(jù)孩子的愛好,制作一些動物頭飾、服裝、道具等。使孩子在愉快、歡樂、 的情景中,感受到舞蹈的高雅情趣。

為什么給孩子學習拉丁舞

1、形體變優(yōu)美;正處于快速生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作更協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的訓練,并且使孩子更有節(jié)奏感。
3、增強肢體靈活性、柔韌性;由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。

機構(gòu)介紹


西安國王的朋友

國王的朋友藝術(shù)教育隸屬于國王的朋友教育集團,集團總部位于北京。集團下設(shè)國際兒童探索館,早教中心,幼兒園,藝術(shù)教育中心,家庭成長中心五大文化教育產(chǎn)業(yè)基地,專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質(zhì)化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺。國王的朋友藝術(shù)教育是經(jīng)國家教育部門批準,全國連鎖的少兒藝術(shù)品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點,結(jié)合數(shù)百位中外兒童教育專家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術(shù)課程,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)天賦和創(chuàng)造性思維;加強對美的感知力,提高藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)團隊合作意識,塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。

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西安拉丁舞

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