南京古琴幾歲學(xué)比較好-學(xué)習(xí)古琴的好處
二十歲,若指望學(xué)成大師是有點(diǎn)晚了。夠用功的話,學(xué)到自娛自樂、順帶娛樂一下親友的程度,倒是完全可能的。古琴的技法在樂器里算比較簡單的,所以各年齡段的人都能從零基礎(chǔ)開始學(xué)。
從小學(xué)起有利于技法基礎(chǔ)的建立,但對曲目的理解可能有限。長大再學(xué),更易體會(huì)曲目的背景和情感,但手上功夫就明顯差了不少,茶壺里煮餃子有貨倒不出的情況比比皆是。熟練到位的技法,是正確傳達(dá)演奏者所想表達(dá)的東西的基礎(chǔ),哪行樂器都是這樣。
南京古琴幾歲學(xué)比較好-古琴的文化意義
春秋時(shí)期的伯牙和子期“《高山》《流水》覓知音”的故事,成為廣為流傳的佳話美談;魏晉時(shí)期的嵇康給予古琴“眾器之中,琴德最優(yōu)”的至高評價(jià),終以在刑場上彈奏《廣陵散》作為生命的絕唱;唐代文人劉禹錫則在他的名篇《陋室銘》中為我們勾勒出一幅“可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的淡泊境界。
南京古琴幾歲學(xué)比較好-古琴的彈奏技巧
成公亮善于變換指法,運(yùn)用這些指法能把聲音處理得細(xì)膩豐富,充分表達(dá)內(nèi)心的情感。
龔一老師比較注重琴韻,沉穩(wěn),現(xiàn)在加入了一些現(xiàn)代的地方音樂特色,他的風(fēng)格我十分喜歡。
李祥霆老師的功底十分醇厚,基本上每次演出都是即興表演,創(chuàng)造力很強(qiáng)。
南京古琴幾歲學(xué)比較好-學(xué)習(xí)古琴的費(fèi)用
一對一,一般200-300,根據(jù)地區(qū)了
儒學(xué)創(chuàng)始人孔子對琴十分推崇,能彈琴唱詩經(jīng)三百首,還曾向師襄學(xué)琴,成為后世士人典范。后世有《孔子讀易》和《泣顏回》兩琴曲。期間著名的琴人還有師曠、列子、伯牙、雍門周、孔子等。中國古代有“四大名琴”之說,分別是齊桓公的「號(hào)鐘」、楚莊王的「繞梁」、司馬相如的「綠綺」和蔡邕的「焦尾」。
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