秦漢胡同古琴
無言的詩,無形的舞
無圖的畫,無聲的樂
秦淮古琴培訓(xùn)班費用
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古琴學(xué)習(xí)的好處
從古琴中流出的音樂,或孤獨,或清雅,或緊張,或悲涼。它不是用來表達(dá) 愉快之類的心情,而是用來表達(dá)清高、淡泊、或者孤寂。 古琴只有獨奏才能散發(fā)出它獨有的虛靜高雅,一旦與其他樂器合奏,感覺便是古琴成了附庸風(fēng)雅的工具。聽過一首民族樂器合奏的高山流水,一會鳥鳴,一會揚笛,古琴穿梭其中,于是,清新空曠的高山流水成了鳥語花香的小橋流水,就如大家閨秀成了小家碧玉,完全變了味。
適合學(xué)員:10周歲以上的少兒及成人
授課形式:開課時間
課程詳情:請咨詢客服
教學(xué)方式:實踐理論相結(jié)合,以傳統(tǒng)的“口傳心授”教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲賞析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益
教學(xué)目標(biāo):**對古琴技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,幫助學(xué)員熟練掌握琴曲的彈奏,**對文化的解讀,使學(xué)員逐漸體悟到中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)精神,在生活學(xué)習(xí)中獲益。
咨詢優(yōu)惠講解古琴的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點。
解讀古琴的歷史與文化內(nèi)涵。
掌握基本的琴學(xué)常識及樂理知識。
講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授經(jīng)典琴曲。
在線咨詢詳情中國書法歷史悠久,書體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法自始至終展現(xiàn)著獨特的藝術(shù)魅力。
二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。二胡形制為琴筒木制,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。二胡演奏集中于中高音域的表現(xiàn),音色接近人聲,情感表現(xiàn)力極高,名曲有《二泉映月》等。
古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,為中國**古老的彈撥樂器之一,在孔子時期就已盛行。20世紀(jì)初,為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個“古”字,被稱作"古琴"。古琴因其音域?qū)拸V,音色深沉,余音悠遠(yuǎn)的特點,而流傳至今,被廣大愛好者追捧。
古箏是民族音樂的瑰寶,目前古箏多為二十一根弦,它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,而且好聽易學(xué),既適合獨奏又適合合奏,因而深受廣大民樂愛好者追捧。
古琴學(xué)習(xí)的費用
學(xué)費:基礎(chǔ)入門2000/三個月。中級5000/三個月。高級都是一對一私傳,價格不詳。
現(xiàn)在古琴藝術(shù)再次復(fù)興,學(xué)習(xí)和愛好古琴的人也越來越多了。全國各藝術(shù)專業(yè)院校也陸續(xù)開設(shè)了古琴專業(yè),有力的推動了古琴文化的普及和發(fā)展。
因為古琴的制作和挑選有較強的專業(yè)性,因此很多初學(xué)古琴的愛好者感到挑琴時很茫然,不知道如何去正確挑選。很多人花了錢,得到的卻是一張不能彈的琴,浪費了寶貴的時間和金錢。下面我系統(tǒng)的說一下古琴的挑選。
車?yán)蠋?
畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院古箏專業(yè)。六歲開始習(xí)箏,十二歲獲得古箏十級證書,啟蒙于湖南省音協(xié)邵陽古箏藝術(shù)委員會會長羅慶華老師。
劉老師
師從于江西師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長謝曉濱教授和中國著名青年演奏家范冉老師,后以優(yōu)異的成績考入江西師范大學(xué)古箏研究生。
方老師
秦漢胡同專職教師,音樂教育專業(yè)本科畢業(yè),中國民族管弦樂學(xué)會會員。自幼開始學(xué)習(xí)古箏,師從江西師范大學(xué)謝曉濱教授,多次參加比賽并取得優(yōu)異成績
白老師
畢業(yè)于淮南師范學(xué)院音樂系,在校期間取得高級中學(xué)教師資格證,曾先后師從于淮南師范學(xué)院林平副教授、安徽師范大學(xué)李慶豐教授及揚州大學(xué)王小平副教授。
古琴學(xué)習(xí)知識點
古琴有泛音、按音和散音三種音色,分別象征天、地、人。這些古琴形制命名的象征意義反映出儒家的禮樂思想及中國人所重視的“和”。因為禮的作用是為了展示個體,使個性有所發(fā)揮,而樂以同和,其作用需要與群體協(xié)調(diào)才能發(fā)揮。禮樂并用可使個體和群體之間互相調(diào)劑,形成人與人之間平和的關(guān)系。所以禮和樂這兩套表面相反的技藝的推行,實為達(dá)到相輔相成的目的。而從古琴形制命名所借用的社會秩序、等級的名稱來著,可見其制作形制即寓有教化人倫的深意。
秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。 秦漢胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余載,將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓生活充滿文藝,讓文藝修身養(yǎng)性。 國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團隊,國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
古琴考級要求
由人民音樂出版社出版的新版古琴考級曲集所列2009最新考級曲目如下:
(部分曲目級別較原先有調(diào)整,有重名的為不同風(fēng)格演奏版本)
第九級
1.離騷(節(jié)本)2.搗衣3.水仙操4.龍翔操5.烏夜啼6.秋塞吟7.墨子悲絲8.陽春9.大胡笳10.大胡笳11.樓蘭散
第十級
瀟湘水云2.樵歌3.廣陵散4.胡笳十八拍5.幽蘭6.梅園吟7.三峽船歌8.風(fēng)雪筑路9.春風(fēng)
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