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南京秦漢胡同

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鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班

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課程介紹
  • 智游教育

    秦漢胡同古琴

    無言的詩,無形的舞
    無圖的畫,無聲的樂

    鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班

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古琴學(xué)習(xí)的好處

從古琴中流出的音樂,或孤獨,或清雅,或緊張,或悲涼。它不是用來表達 愉快之類的心情,而是用來表達清高、淡泊、或者孤寂。 古琴只有獨奏才能散發(fā)出它獨有的虛靜高雅,一旦與其他樂器合奏,感覺便是古琴成了附庸風(fēng)雅的工具。

提升文化修養(yǎng)
古琴承載了諸多傳統(tǒng)文化元素。學(xué)琴的同時可以領(lǐng)會意境深遠的古典詩詞、耐人尋味的歷史典故,以及儒釋道之文化精髓。從美學(xué)角度,欣賞古琴曲,重在余韻和弦外之音,即中國藝術(shù)的意境之美,如同水墨畫寥寥數(shù)筆就能勾勒出無限的情懷,言有盡而意無窮。

秦漢胡同古琴課程詳情
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  • 古琴課程

    適合學(xué)員:10周歲以上的少兒及成人

    授課形式:開課時間

    課程詳情:請咨詢客服

    教學(xué)方式:實踐理論相結(jié)合,以傳統(tǒng)的“口傳心授”教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲賞析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益

    教學(xué)目標:**對古琴技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細解讀,幫助學(xué)員熟練掌握琴曲的彈奏,**對文化的解讀,使學(xué)員逐漸體悟到中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)精神,在生活學(xué)習(xí)中獲益。

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  • 課程內(nèi)容

    講解古琴的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點。

    解讀古琴的歷史與文化內(nèi)涵。

    掌握基本的琴學(xué)常識及樂理知識。

    講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授經(jīng)典琴曲。

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秦漢胡同課程類別
鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班



  • 平面設(shè)計面對面授課

    書法課程-鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班

    中國書法歷史悠久,書體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法自始至終展現(xiàn)著獨特的藝術(shù)魅力。

  • 平面設(shè)計商業(yè)項目實訓(xùn)

    二胡課程-鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班

    二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。二胡形制為琴筒木制,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。二胡演奏集中于中高音域的表現(xiàn),音色接近人聲,情感表現(xiàn)力極高,名曲有《二泉映月》等。

  • 平面設(shè)計作業(yè)點評

    古琴課程-鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班

    古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,為中國**古老的彈撥樂器之一,在孔子時期就已盛行。20世紀初,為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個“古”字,被稱作"古琴"。古琴因其音域?qū)拸V,音色深沉,余音悠遠的特點,而流傳至今,被廣大愛好者追捧。

  • 平面設(shè)計分享會

    古箏課程-鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班

    古箏是民族音樂的瑰寶,目前古箏多為二十一根弦,它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,而且好聽易學(xué),既適合獨奏又適合合奏,因而深受廣大民樂愛好者追捧。


古琴學(xué)習(xí)的費用

古琴的演奏以左手按弦取音,以右手彈弦出音。左手按弦之指的不同和手指按弦部位的不同均可造成音色的差異。左手按弦除偶用中指與食指外,最常用的是名指與大指;其按弦的部位亦有肉按與甲肉相半之按兩種。一般說來,名指按弦其音溫厚穩(wěn)實,大指則清脆明亮;肉按者溫厚穩(wěn)實,甲肉相半者則清脆明亮。
入門三個月,如果天賦異稟,三年可成。昔日師曠,三年彈古譜、三年游歷名山大川,三年游世界,九年方成氣候,又過十載成為國師。沒天賦又沒毅力者,五十年也不可成也。
學(xué)費:基礎(chǔ)入門2000/三個月。中級5000/三個月。高級都是一對一私傳,價格不詳

秦漢胡同古琴機構(gòu)師資
鼓樓經(jīng)典古琴培訓(xùn)班



  • 車老師

    畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院古箏專業(yè)。六歲開始習(xí)箏,十二歲獲得古箏十級證書,啟蒙于湖南省音協(xié)邵陽古箏藝術(shù)委員會會長羅慶華老師。

  • 劉老師

    師從于江西師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長謝曉濱教授和中國著名青年演奏家范冉老師,后以優(yōu)異的成績考入江西師范大學(xué)古箏研究生。

  • 方老師

    秦漢胡同專職教師,音樂教育專業(yè)本科畢業(yè),中國民族管弦樂學(xué)會會員。自幼開始學(xué)習(xí)古箏,師從江西師范大學(xué)謝曉濱教授,多次參加比賽并取得優(yōu)異成績

  • 白老師

    畢業(yè)于淮南師范學(xué)院音樂系,在校期間取得高級中學(xué)教師資格證,曾先后師從于淮南師范學(xué)院林平副教授、安徽師范大學(xué)李慶豐教授及揚州大學(xué)王小平副教授。

古琴學(xué)習(xí)知識點

1、古琴的右手彈弦亦有手指之別與指背甲彈與指面肉彈之別。右手的彈弦是由大指、食指、中指和名指承擔的。一般說來,大指與中指力度較強,食指與名指較弱(小指是古琴中的禁指,只用其余四指彈奏)。這四指的彈弦又各分指背甲彈和指面肉彈兩種。前者音色比較輕、薄、亮,后者音色比較重、厚、實。

2、近代著名琴家彭祉卿對此有過詳細的分析,他說:“以指甲肉別之,輕而清者,挑摘是也;輕而濁者,抹打是也。重而清者,剔劈是也;重而濁者,勾托是也。外弦一二欲輕則用打摘,欲重則用勾剔;內(nèi)弦六七欲輕則用抹挑,欲重則用劈托;中弦三四五欲輕則用抹挑,欲重則用勾剔。抹挑勾剔以取正聲,打摘劈托以取應(yīng)聲,各從其下指之便也。”


秦漢胡同古琴
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智游教育介紹

秦漢胡同機構(gòu)介紹

秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。 秦漢胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余載,將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓生活充滿文藝,讓文藝修身養(yǎng)性。 國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團隊,國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

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古琴考級要求

由人民音樂出版社出版的新版古琴考級曲集所列2009最新考級曲目如下:
(部分曲目級別較原先有調(diào)整,有重名的為不同風(fēng)格演奏版本)

第一級:
1.古琴吟2.鳳求凰3.慨古吟4.蘭花花5.小白菜6.秋風(fēng)詞
第二級
1.極樂吟2.良宵引3.清夜吟4.湘妃怨5.雙鶴聽泉6.拉纖歌7.滿江紅8.泣顏回
第三級
1.春曉吟2.風(fēng)雷引3.精忠詞4.秋江夜泊5.玉樓春曉6.映山紅7.小草
第四級
1.石上流泉2.神人暢3.酒狂4.韋編三絕5.孔子讀易6.陽關(guān)三疊7.歸去來辭8.秋夜長9.渴望10.信天游

  • 秦漢胡同古琴

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