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南京秦漢胡同

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南京小孩學(xué)古箏培訓(xùn)中學(xué)

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班制:其它

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課程介紹
  • 南京小孩學(xué)古箏培訓(xùn)中學(xué)

    秦漢胡同古箏

    琴瑟在御,莫不靜好
    老師指點(diǎn),知行合一


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古箏的學(xué)習(xí)培養(yǎng)綜合能力

時(shí)代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才,古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,好的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。

秦漢胡同國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì),國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

古箏開設(shè)班級(jí)

  • 古箏:入門班

    授課內(nèi)容

    基本簡單的指法;
    簡單的兒歌和流行曲目


    南京小孩學(xué)古箏培訓(xùn)中學(xué)
  • 古箏:初級(jí)班

    授課內(nèi)容

    識(shí)譜能力和彈奏能力;

    能夠完整的表演一首曲目


    南京小孩學(xué)古箏培訓(xùn)中學(xué)
  • 古箏:中級(jí)班

    授課內(nèi)容

    達(dá)到有一定自學(xué)能力;

    有一定演奏技巧、

    曲目的感情處理等

    南京小孩學(xué)古箏培訓(xùn)中學(xué)
  • 古箏:高級(jí)班

    授課內(nèi)容

    已經(jīng)達(dá)到一定的演奏水平;

    可以上臺(tái)表演


    南京小孩學(xué)古箏培訓(xùn)中學(xué)

秦漢胡同古箏課程詳情

  • 古箏課程

    適合學(xué)員:5周歲以上少兒及青少年、成人古箏愛好者

    課程宗旨:助學(xué)員領(lǐng)略中國傳統(tǒng)音樂的魅力,促進(jìn)國樂文化的普及與傳承。

    授課形式:1-4人小班授課

    開課時(shí)間:每周1次課,上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開班)

    課程詳情:請(qǐng)咨詢客服

    咨詢優(yōu)惠
  • 課程內(nèi)容

    1.了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法,學(xué)習(xí)基本技法;

    2.學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目;

    3.學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目;

    4.了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護(hù)理和保養(yǎng)。

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  • 教學(xué)目標(biāo)

    1.了解古箏的構(gòu)造及種類等相關(guān)知識(shí);

    2.掌握基礎(chǔ)的樂理知識(shí);

    3.增加生活興趣,陶冶情操;

    4.學(xué)會(huì)享受琴聲悠揚(yáng)的美,建立對(duì)美的追求。

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古箏學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):

科學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)古箏對(duì)兒童和成人都有很大的益處。它不僅能讓你身心愉悅,提高你的大腦和智力,還能幫助人們的健康。音樂是很神奇的,它有著獨(dú)特的功能,它可以用來刺激我們的大腦,因?yàn)槠婷畹囊魳窌?huì)在我們之間建立情感聯(lián)系。學(xué)習(xí)和演奏古箏是一種非常豐富和復(fù)雜的情感體驗(yàn)。它能使我們的聽覺、視覺和觸覺得到很好的發(fā)展,并能對(duì)我們的大腦進(jìn)行持久的結(jié)構(gòu)改變。

一件樂器的學(xué)習(xí)可以改變我們的大腦結(jié)構(gòu)。早期腦掃描顯示,相同年齡的音樂家和普通人的大腦結(jié)構(gòu)差異很大。例如,連接左右腦的橫向纖維,學(xué)習(xí)音樂人的結(jié)果明顯好于不學(xué)習(xí)音樂的人。學(xué)習(xí)古箏對(duì)我們左右腦的協(xié)調(diào)有很大幫助。它還可以提高我們的口頭記憶,空間推理和識(shí)字能力。

學(xué)習(xí)音樂越早,效果就越明顯。腦掃描研究表明,音樂家的腦部改變程度與開始音樂訓(xùn)練時(shí)的年齡和訓(xùn)練強(qiáng)度密切相關(guān)。與那些最早開始訓(xùn)練的人相比,那些最早開始訓(xùn)練的人的大腦變化最大。
秦漢胡同有良好的學(xué)習(xí)場景,以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)匯集學(xué)校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì),專業(yè)高效的教師隊(duì)伍,讓學(xué)員受益最大化。

秦漢胡同古箏師資介紹

秦漢胡同教學(xué)優(yōu)勢

  • 個(gè)性化教學(xué)

    根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教

  • 小班制教學(xué)

    全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),品質(zhì)保障

  • 靈活性教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)

  • 多樣化教學(xué)

    讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第 一,快樂為本

  • 計(jì)劃性教學(xué)

    我們有自己獨(dú)特的教學(xué)計(jì)劃和方案

  • 主題性教學(xué)

    按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)

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如何挑選好的古箏:

從古箏的品牌:

首先,古箏品牌的選擇問題是古箏品牌重要、簡單的問題。這是因?yàn)槭袌錾现殴~品牌實(shí)際上是根據(jù)一線或超一線的品牌用十個(gè)手指都能數(shù)過來,所以不難識(shí)別這些品牌。著名的古箏品牌如敦煌古箏、月牙古箏、東韻古箏、龍鳳古箏等,除了了解以上品牌外,還需要了解這些品牌的特點(diǎn),古箏的音色音準(zhǔn)以及材質(zhì),更多的信息可以幫助我們選擇一個(gè)好的古箏。

選擇古箏的渠道:

選擇古箏的渠道其實(shí)是去哪里買的問題。其實(shí),關(guān)于這個(gè)問題是要糾正大多數(shù)箏友的看法。如今,人們更喜歡網(wǎng)上購物平臺(tái),而不是線下購物平臺(tái),但對(duì)于古箏的購買并不真正推薦網(wǎng)上購物平臺(tái)。即使網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)古箏的圖片、視頻介紹的更為詳細(xì),但還是不如在古箏店里體驗(yàn)古箏,感受古箏音質(zhì),也是古箏選擇的方法之一。在選擇一家真正的實(shí)體店時(shí),還需要注意公司是否具備正規(guī)品牌的古箏代理資格。這樣才能保證古箏的質(zhì)量和售后服務(wù)。當(dāng)然,就古箏店而言,選擇專賣店更為明智。古箏有更大的選擇空間和更專業(yè)細(xì)致的售前售后服務(wù)。

秦漢胡同有系統(tǒng)完整的教材,結(jié)合十多年一線國學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識(shí)。

秦漢胡同國學(xué)率先倡導(dǎo)國學(xué)教育為通識(shí)教育,并開創(chuàng)了藝術(shù)、詩文丶人文通識(shí)三位一體,即三畫齊備、大者君子的國學(xué)教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐,成效華茂。

秦漢胡同機(jī)構(gòu)介紹

機(jī)構(gòu)介紹

秦漢胡同以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機(jī)構(gòu)。 秦漢胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余載,將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓生活充滿文藝,讓文藝修身養(yǎng)性。 國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì),國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

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古箏學(xué)習(xí)中的默練:

默練就是不用樂器進(jìn)行練習(xí)。默練是依靠內(nèi)心體驗(yàn)的練習(xí)方法,其作用是非常驚人的。由于默練時(shí)沒有演奏技術(shù)上的負(fù)擔(dān),因此可以完全按照樂曲的速度、強(qiáng)弱、表情等細(xì)節(jié)在頭腦中想象。這樣的練習(xí)不但能增強(qiáng)樂譜的記憶力和找出自己在練習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),而且還能加強(qiáng)對(duì)樂曲的理解和豐富音樂的感覺。

此外,默練不受地點(diǎn)、時(shí)間的局限,可以隨時(shí)進(jìn)行練習(xí)。默練可以使你的練習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

秦漢胡同課程特點(diǎn):小班授課,對(duì)癥下藥,每周1次課,根據(jù)情況安排,傳播分享中華文化精粹。

秦漢胡同

  • 秦漢胡同以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機(jī)構(gòu)。
  • 如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶犆~,歡迎咨詢我們?cè)诰€客服!

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